初(chū)一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有七门课(kè)程，初一的主要课程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置(zhì)分科与综合(hé)相结合的课程以及综合(hé)实(shí)践活动的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù);还(hái)有美术、音乐、体(tǐ)育、劳(láo)技、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相(xiāng)结合的课(kè)程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或历史(shǐ)、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最直接(jiē)的反(fǎn)馈，一定不能错过(guò)的(de)，不要急(jí)于完(wán)成(chéng)作业，要先看看你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内容、加深(shēn)理(lǐ)解、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反(fǎn)馈后要及时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就(jiù)以粗(cū)心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老(lǎo)师请教，不能将问题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状态，养成今日事(shì)今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习(xí)的(de)态(tài)度，遇到自己(jǐ)没办法理(lǐ)解的，可(kě)以(yǐ)在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再请教同学或者老师，避(bì)免(miǎn)似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的题目首先要(yào)学会独立思考，不(bù)要(yào)一来就向老师同学请教(jiào)，这(zhè)样会容易产(chǎn)生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许(xǔ)能(néng)让自(zì)己产生成就感，但如(rú)果解(jiě)不(bù)出来也(yě)没(méi)关(guān)系，请教别人的时候要学习(xí)别(bié)人是(shì)怎样思(sī)考(kǎo)这种问题的(de)，需要的(de)不仅(jǐn)仅(jǐn)是答(dá)案，最重要是解答(dá)的过程(chéng)，之后(hòu)找一道类(lèi)似的题(tí)目练习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初(chū)三课(kè)程有哪些科(kē)目

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术、计(jì申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思)算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术(shù)、计算机(jī)、物理。

　　初(chū)三主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、计算机(jī)、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和(hé)文化(huà)的综合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字(zì)能(néng)力(lì)和文化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳(ěr)曼(màn)语族下的(de)语言(yán)，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及英联邦(bāng)国(guó)家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思体(tǐ)用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的(de)影申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思响，使(shǐ)他们形成(chéng)符合(hé)一定社会所要求的(de)思想品(pǐn)德(dé)的(de)社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理(lǐ)环境中各种自然现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是(shì)自然科(kē)学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史人(rén)物(wù)、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光(guāng)友棚坦(tǎn)看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组织(zhī)形式，主(zhǔ)要使学生掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学(xué)生思想好桐品德教育，提(tí)高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐(lè)是(shì)研究音乐的(de)所有理论学科(kē)的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研(yán)究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的(de)基本知(zhī)识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和(hé)信(xìn)息处理(lǐ)相(xiāng)关主题的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最(zuì)一般的运动规(guī)律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为(wèi)基础的(de)自然科学。

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