朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东(dōng)北大学的(de)留学(xué)生活(huó)，表达了深切(qiè)的怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一(yī)碧、不(bù)动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的(de)罢合用，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在(zài)仙台受(shòu)优待(dài)的原因，带有弱(ruò)国(guó)国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非是这样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达(dá)了作(zuò)者对(duì)清(qīng)国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛(fēn)的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心(xīn)的希(xī)望，不倦的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希(xī)望中国有新(xīn)的(de)医(yī)学(xué);大而言之，是为(wèi)学术(shù)，就是希望新的医(yī)学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是(shì)伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表达了(le)对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表(biǎo)现了作(zuò)者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来(lái)也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也(yě)觉得无法报答藤野(yě)先(xiān)生对自己(jǐ)对(duì)中国(guó)人民的关心和期望，含蓄的(de)笔调更(gèng)加强了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生(shēng)好词好句(jù)摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内(nèi)容(róng)旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示(shì)否定，有(yǒu)未(wèi)尝(chá2000克是多少斤 2000克等于多少公斤ng)、哪里、并不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处(chù)来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大，天冷得利害，还(hái)没有(yǒu)中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓(yù)里来了(le)，要借我的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻(fān)检(jiǎn)了一(yī)通，并没有带(dài)走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一(yī)封很厚的(de)信(xìn)，拆(chāi)开看时(shí)，第一(yī)句是(shì):“ 你(nǐ)改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片(piàn)都有(yǒu)的，但在我，这一声却特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人(rén)的人们(men)，他(tā)们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那时(shí)那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好意难(nán)却，也(yě)只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校(xiào)（现名(míng)古屋大(dà)学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位(wèi)日(rì)本(běn)学者，并(bìng)模桥且2000克是多少斤 2000克等于多少公斤同他建立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国(guó)主(zhǔ)义(yì)影(yǐng)响下(xià)，当时(shí)的(de)日本人对中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并不如(rú)此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并(bìng)以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇(piān)散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀及其御用文(wén)人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于同年(nián)十二月出(chū)版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

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