小学六种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及作用，六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法分别是举例子、引资料(liào)、作(zuò)比(bǐ)较、列数字(zì)、分类(lèi)别、打(dǎ)比方(fāng)的。

　　关(guān)于小学六种说明(míng)方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短)以及小学六(liù)种说明(míng)方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用 举例子，六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)，十(shí)种说明方法及其作用，小学常用的6种(zhǒng)说明方法等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

小学六种说明方法及(jí)作用，六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用(yòng)是使(shǐ)文章表达的(de)意思更明确，读者1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读者理(lǐ)解，这种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举事例(lì)的说明方法说明事(shì)物或事理(lǐ)，一要注意(yì)例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意(yì)例子的适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少2、引(yǐn)资(zī)料(liào)

1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少　　为了使(shǐ)说明(míng)的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等(děng)。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以是(shì)经典(diǎn)著作，名家(jiā)名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具(jù)说服力(lì)。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文(wén)更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意(yì)。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两(liǎng)种类(lèi)别相同(tóng)或不同(tóng)的事物、现(xiàn)象加以比较来(lái)说明事物特征的(de)说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是(shì)人(rén)们(men)比较陌生的(de)事(shì)物(wù)，可以(yǐ)用(yòng)具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读(dú)者通过比较(jiào)得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强(qiáng)调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还(hái)可以采(cǎi)用(yòng)列数字的方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用较多的(de)数字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使是估(gū)计的数字也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方法进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确地(dì)说明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的(de)异(yì)同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增(zēng)强说明的(de)形象性和生动性的说(shuō)明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有(yǒu)联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象(xiàng)的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)

　　小学的六种说明方法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例(lì)子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来(lái)说明事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，使说明的对象更生动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分多(duō).诸(zhū)如(rú)泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科(kē)学令人信服。

　　例(lì)句：黄(huáng)河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决(jué)口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两(liǎng)岸人民(mín)带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是(shì)世界上含(hán)沙量(liàng)最大(dà)的(de)大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于(yú)长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相同或不同的事物、现象等加(jiā)以比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量(liàng)相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法(fǎ)来说(shuō)明事物(wù)特征的一种说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使(shǐ)抽象的事物(wù)变得具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都(dōu)说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特征，往(wǎng)往从单方(fāng)面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可(kě)以(yǐ)分(fēn)为两(liǎng)大(dà)类：一类是须(xū)鲸，没(méi)有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作(zuò)用：科学准确(què)地解释空粗(cū)说明对(duì)象的内(nèi)涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组(zǔ)对(duì)边分别平行(xíng)的四边(biān)形叫平(píng)行(xíng)四边形(xíng)。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少