春天的声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么(me)作用呢(ne)以及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天的气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来(lái)描(miáo)写春天的句(jù)子等问题，农(nóng)商网将为你整理以下(xià)的(de)生先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案(shēng)活(huó)知识：

春天是(shì)几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是(shì)3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的(de)季(jì)节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以(yǐ)上意义相关或相近、结构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词(cí)组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成(chéng)的(de)句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子(zi)或以上(shàng)的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用(yòng)排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气(qì)势更为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清(qīng)楚(chǔ)、描(miáo)写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生(shēng)动形(xíng)象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白(bái)云(yún)轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩子在春天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的修辞手法，还(hái)用了排比(bǐ)的(de)修(xiū)辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达(dá)效果，用于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调(diào)整语(yǔ)句，运用特(tè)定的(de)表达(dá)形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度的事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来(lái)写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的(de)词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物(wù)的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度(dù)均类(lèi)似、语气(qì)一致、意义相(xiān先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案g)关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，意义对(duì)称(chēng)的一对短语或(huò)句子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有(yǒu)意(yì)重复(fù)某个词语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起(qǐ)别人的注意，故(gù)意(yì)先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确(què)定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案