初一有几门(mén)课程(chéng) 都学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有七门(mén)课程(chéng)，初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初(chū)中阶(jiē)段还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课(kè)程(chéng)以及(jí)综合实(shí)践活(huó)动的。

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初一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课(kè)程(chéng)有：语文、数学、英语、政治(zhì)美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思、历(lì)史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与(yǔ)综合(hé)相(xiāng)结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品德(dé)、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历(lì)史、地(dì)理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音(yīn)乐(lè)、美术)以及(jí)综合(hé)实(shí)践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接(jiē)的反馈，一定(dìng)不能错过的，不要急于完成(chéng)作业(yè)，要先看看(kàn)你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内(nèi)容、加深理解(jiě)、强(qiáng)化(huà)记忆很重要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分析(xī)错题的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不(bù)动就以粗心放过自己(jǐ)，形成(chéng)习惯可就麻(má)烦了，要及时向同(tóng)学(xué)和老师(shī)请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解(jiě)的状态，养成今日(rì)事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课(kè)都保持认(rèn)真学习的(de)态度，遇到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该知识点记下(xià)来，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者老(lǎo)师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的题目首先(xiān)要(yào)学会独立思考，不要一(yī)来就向老师同学请教(jiào)，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或(huò)许(xǔ)能(néng)让自己产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来也(yě)没关系，请(qǐng)教别人的时(shí)候要学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答(dá)案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知(zhī)识和技巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主(zhǔ)要学习(xí)的科目有和型：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐(lè)、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习(xí)的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和文化(huà)的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言文(wén)字(zì)能力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织以及英(yīng)联(lián)邦国家(jiā)的官方语言(yán)。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或(huò)社会群体用一(yī)定政治观点(diǎn)、道德规(guī)范(fàn)，对其成员(yuán)施加有(yǒu)目的(de)、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影响，使(shǐ)他(tā)们形成符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自(zì)然现(xiàn)象和人文现(xiàn)象，以及它们之间相(xiāng)互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括(kuò)植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规(guī)律的科学，是自然(rán)科学的(de)一(yī)个(gè)部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们讲述(shù)历史事件(jiàn)、历史人物(wù)、著名的战役(yì)、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历(lì)史上的国家(jiā)兴(xīng)衰等(děng)等(děng)培养学生用历(lì)史的眼光友棚(péng)坦看(kàn)问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育(yù)与(yǔ)保健(jiàn)基础知识，基(jī)本技(jì)术、技能，实(shí)现学(xué)生思想好桐品德教育，提高运动(dòng)技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐(lè)的所有理(lǐ)论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术学、美(měi)术史论等方面(miàn)的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计算和信息(xī)处理相(xiāng)关(guān)主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般(bān)的运动规律和物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基(jī)础的自然科学。美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思>

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