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  认真地还是认真的写作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认真的(de)和认真地的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业(yè),认真的(de)与认(rèn)真地

  认真的(de)和认真地的(de)区别在(zài)于用(yòng)法不同,认真“的”后面接名词。

  例如(rú):认真的(de)学习;

  认真“地(dì)”后(hòu)面接(jiē)动词,例如:认真地(dì)跑步(bù)。

  意思是(shì)信以为(wèi)真(zhēn);

  当真;

  严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不(bù)要好高骛远。

  2、妈妈做会(huì)计(jì)工作非常认真,生怕出现什么(me)差错(cuò)。

  3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二(èr)意。

  4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地还(hái)是认真(zhēn)的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确的用法?

  “认(rèn)真地(dì)做(zuò)作业”用地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词(cí)和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它后(hòu)面的(de)动词服(fú)宏(hóng)明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他认(rèn)认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志,应(yīng)读de。

  她愉快地(dì)接受(shòu)了这件礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的(de)结(jié)构(gòu)特点(diǎn)是必须和它(tā)前面的词(cí)构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式(shì)来(lái)修饰、限(xiàn)制和(hé)说明后面的名词或并首代(dài)词(cí),使前(qián)后(hòu)构(gòu)成一(yī)种“定名关系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人(rén)培训学校。

  3、“得”为(wèi)结(jié)构助词时,必须用在动(dòng)词或形容词之(zhī)后(hòu),带着它后(hòu)面的词语为其(qí)前的动词或形容词服(fú)务(wù),即(jí)作动形谓语的补语。

  如(rú):看得(dé)清(qīng)清楚楚;白得刺眼。

  此(cǐ)处的(de)“得”便(biàn)为补(bǔ)语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

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