朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句(jù)好段摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在(zài)日(rì)本(běn)东北大学的留学生活，表达了(le)深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的(de)口气猜(cāi)测在仙台受优(yōu)待的原因(yīn)，带有(yǒu)弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)达了(le)作者(zhě)对(duì)清国留学(xué)生在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的医学;大而言之(zhī)，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中(zhōng)国去。

　　他的性楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人(xìng)格，在我的眼里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过(guò)是作者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透露了(le)作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中国(guó)依(yī)然是半殖民地半(bàn)封(fēng)建社会的现状的(de)失望和不满，从而(ér)也(yě)觉得(dé)无法报答藤野先(xiān)生对自己对(duì)中国人民(mín)的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强(qi楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人áng)了文(wén)章思想(xiǎng)的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小(xiǎo)处(chù)来说，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱(yù)旁(páng)边(biān)一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来(lái)用被盖了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个(gè)鼻孔出(chū)气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡(shuì)安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害(hài)，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里(lǐ)来了，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带(dài)走。

　　但他们(men)一走，邮(yóu)差就送到(dào)一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有(yǒu)的，但在我，这一(yī)声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地(dì)，我(wǒ)的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然而好意难却(què)，也只得别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救国(guó)救民(mín)真理(lǐ)的理(lǐ)想(xiǎng)，去楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人(qù)日本留学(xué)，在(zài)东(dōng)京(jīng)的弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门(mén)学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立医(yī)学校（现名古屋大(dà)学）的藤野(yě)先生(shēng)，在鲁迅(xùn)入学的两个月前，升格为仙台(tái)医(yī)学专门(mén)学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在(zài)日本军(jūn)国主(zhǔ)义影(yǐng)响下(xià)，当时的日本人对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不(bù)如此(cǐ)，他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这(zhè)篇(piān)散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军(jūn)阀及(jí)其御用(yòng)文人的迫(pò)害(hài)，从北京南(nán)下，来(lái)到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生，此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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