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杭(háng)州是直辖(xiá)市吗

　　不(bù)是的，杭州不是直辖市的。

　　杭(háng)州是浙江省的省会。到2014年末，我国大陆地(dì)区共有4个直辖市(shì)，分(fēn)别(bié)是北(běi)京、上(shàng)海、天(tiān)津(jīn)和重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙江(jiāng)省(shěng)省会，坐落我国东南(nán)滨海、浙(zhè)江省北部(已婚女性英文称呼，女性英文称呼bù)、钱塘江下(xià)流、京杭大(dà)运河南端，

　　是浙(zhè)江省的政(zhèng)治、经(jīng)济、文明和金融中(zhōng)心，长江三角洲中心城市之一、 我国(guó)重要的电子商(shāng)务中(zhōng)心之(zhī)一(yī)。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代管(guǎn)2个县级市。

杭州少年(nián)宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实践是立异实践课。

　　立异(yì)实践(jiàn)是(shì)电子信息工程专业的一(yī)门(mén)专业根底课，旨(zhǐ)在培育学生的立异实践认识和才(cái)能。

　　立异实践才能(néng)的培育是教(jiào)育(yù)改革的一个重要(yào)课题，是人(rén)才(cái)培(péi)育、专(zhuān)业展开(kāi)和科技进步的(de)重(zhòng)要(yào)支撑。

　　本课程立足(zú)于(yú)电子信(xìn)息工程(chéng)专业根底和特(tè)征(zhēng)，经过专业相关的详细项目(mù)展开实践，以立异为(wèi)驱动，以(yǐ)举动为导向，着重理(lǐ)论(lùn)与实践相结合，激(jī)起学生(shēng)的(de)潜在立(lì)异(yì)实践才能，鼓舞学(xué)生将所(suǒ)学知(zhī)识应用到(dào)实践中，进步学(xué)生的立异(yì)实践才能和职业(yè)竞(jìng)争力等。

杭州少年(nián)宫(gōng)值(zhí)得(dé)抢的课

　　杭州少(shǎo)年宫值得抢的课程有：电子动画课、科技制造课、英(yīng)语课、乐高机器人课、绘画课、我国画课、美术课、软笔(bǐ)书法课(kè)、摄(shè)影课(kè)、舞(wǔ)蹈课(kè)、小提琴课、朗读扮(bàn)演课、声(shēng)乐课、快板课等(děng)等。

　　少年宫从属事业单位。

　　一(yī)般的培训班(bān)大多(duō)都是私立的，稳定性难以(yǐ)掌(zhǎng)控。

　　空(kōng)闲(xián)时刻(kè)，有已婚女性英文称呼，女性英文称呼爱好的孩子能够去学习人文、艺(yì)术、科学、看节目、做游戏(xì)、做(zuò)手艺、学(xué)科学以及享用(yòng)相应的(de)服(fú)务。

　　杭州少(shǎo)年(nián)宫的言(yán)语才(cái)能是指(zhǐ)在(zài)口头言语（说话、讲演(yǎn)、作陈(chén)述）及书(shū)面言(yán)语（答复(fù)申论问(wèn)题、写文章）的过程(chéng)中(zhōng)运用字(zì)、词(cí)、句、段的(de)才(cái)能，二者均(jūn)以(yǐ)言语为根(gēn)底前言(yán)，尽管书面(miàn)言语能够(gòu)是对口头言(yán)语(yǔ)的概括总结(jié)，可是(shì)两者(zhě)并无直接关系(xì)，谈锋欠好不一定(dìng)笔才(cái)也欠好。

　　杭(háng)州市青(qīng)少年宫(gōng)乒(pīng)乓球不错的，成绩突出！沙(shā)龙师(shī)资力量雄厚，比(bǐ)方(fāng)青少年(nián)宫参与市直机关“四季联赛(sài)”乒羽竞赛，喜获(huò)佳绩！

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　　剑桥(qiáo)英语系列教(jiào)材是一套针对性强、实用性强，包括面广(guǎng)的经典教材。

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