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  句型混杂的意思是(shì):把两个(gè)句子放在一个句子应该结束的(de)地方。

  前(qián)后交叉错(cuò)乱,句式结构混乱,形成组合句。

  下面是小编的细(xì)节,让我们来看看吧!

句子杂合(hé)简介

  将两种不同的句法结构(gòu)混合在(zài)一(yī)个表(biǎo)达式中,会造成句(jù)子结(jié)构的混(hùn)乱和语(yǔ)义上的(de)纠结(jié),这就(jiù)是(shì)所谓的杂合(hé)。

  句型的混(hùn)杂(zá)也被称为结构混乱(luàn)。

  换(huàn)言之,几个结(jié)构(gòu)或意义被组合在一(yī)个(gè)句子中,使句子结构(gòu)混(hùn)乱,意(yì)思不清。

  (在表达时,你要同(tóng)时使用这个句型和那个句(jù)型(xíng)。

  因此,可以说这(zhè)两种句型是(shì)组合在一(yī)起的,而半转现象是句型(xíng)的混合。

  )

论(lùn)句子混杂(zá)的(de)判断方法(fǎ)

  1不难看出,这个明显(xiǎn)错误的案(àn)件迟迟得不到公(gōng)正判决的根本原(yuán)因,是党的作(zuò)风没有犯任何(hé)错误(wù)。

  分析:后一条款是“根本(běn)原因是党(dǎng)风不正”和“党风不作(zuò)恶”的混合体。

  2除了北(běi)京大(dà)学的教职员工(gōng)外,清华(huá)大(dà)学等(děng)15年历史(shǐ)的大学的师生和科技(jì)工作(zuò)者也参加了培训班。

  而清(qīng)华(huá)大学的师生和科技(jì)工(gōng)作者(zhě)也参与(yǔ)了这项研究(jiū),修改了时间,删除了其中(zhōng)一项(xiàng)。

  语言疾病的类型往往(wǎng)表现为句型组合

  1有时作者想用这种结(jié)构,有时他想用那种结构。

  因此,这两种结构都被(bèi)使(shǐ)用(yòng)。

  2虽然一个句(jù)子的结构是完整的(de),但它的最后一部分被用作另一个(gè)句子的开头(tóu)。

  三。

  中(zhōng)途(tú),易哲说(shuō)了(le)一半(bàn)时间,突然又开始了新(xīn)的(de)事(公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品shì)业,开始了(le)新的一句话。

  4反(fǎn)客观主(zhǔ)义(yì)是指用句子前半句主(zhǔ)语以(yǐ)外(wài)的(de)成(chéng)分作为(wèi)后半句(jù)的主语,从而(ér)引起纠结(jié)。

  判(pàn)断句型是否(fǒu)混杂,最(zuì)基本的(de)方(fāng)法就是(shì)梳理主体(tǐ),看搭(dā)配是(shì)否有问题

什么(me)是句式(shì)杂糅呢?

  把两种不同(tóng)的句法结构混杂(zá)在一个表达式中,结果造成语句结构混(hùn)乱、语义纠(jiū)缠,这(zhè)样的语(yǔ)病就叫杂糅。

  句(jù)式(shì)杂(zá)糅(róu)又称为结构混(hùn)乱。

  即把几(jǐ)种(zhǒng)结(jié)构(gòu)或几个意思(sī)硬凑在一个(gè)句子(zi)里,使句子结构混乱表(biǎo)意(yì)不明。

  (表(biǎo)达时因既(jì)想(xiǎng)用这种句(jù)式,又想用(yòng)那(nà)种(zhǒng)句(jù)式,结果造成将(jiāng)两(liǎng)种(zhǒng)句(jù)式放(fàng)在一起说,半截转向的现(xiàn)象(xiàng),就是句(jù)式杂糅。

  )

  句式杂糅的判断:

  (1)举(jǔ)棋(qí)不定:作者时(shí)而要用(yòng)这种结(jié)构,时而要(yào)用(yòng)那种结构(gòu),结果两种结构都用了。

  【例】一切事(shì)物的发展都是(shì)有起有伏、波浪(làng)式(shì)前(qián)进的,这(zhè)是(shì)由于事物的内部矛盾(dùn)以及自然和闭则社会的(de)种种(zhǒng)外因影响(xiǎng)所决(jué)定的。

  (04年福建卷)

  本(běn)句(jù)把(bǎ)“由于……的结(jié)果”和“……所决定的”两(liǎng)个结构套用在一(yī)起形(xíng)成(chéng)句式(shì)杂糅。

  (2)藕段丝连

  一句话的(de)结构已经完整(zhěng),却(què)把(bǎ)咐态高衡(héng)尺他(tā)的最后一(yī)部(bù)分用做另一(yī)句(jù)的开头。

  (3)中途易辙

  一句(jù)话说(shuō)了一半(bàn),忽然另起炉灶(zào),重来一句(jù)。

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