春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关(guān)于(yú)春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春天(tiān)还是(shì)什么用排(pái)比句，春(chūn)天(tiān)的气(qì)息的(de)排比句(jù)，用(yòng)排比句来描写(xiě)春天的句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季(jì)节与(yǔ)北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或(huò)以(yǐ)上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以(yǐ)上的(de)并列句(jù)子(zi)也(yě)可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先(bǎ)春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声(shēng)音；是白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂(fú)柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音更(gèng)加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的(de)美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提高语言表黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先达(dá)作用的方式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用描写(xiě)人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对事(shì)物的形象、特(tè)征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意(yì)思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故意先提(tí)出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表(biǎo)否定，用(yòng)否定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

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