正(zhèng)常(cháng)人的智商一般是多(duō)少怎么测试智商，正常人的(de)智商一般是多(duō)少算正常是(shì)正常智商范围是70~130，平均值为100的。

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正(zhèng)常人的(de)智商一般是(shì)多少怎(zěn)么测试智商，正常(cháng)人(rén)的智商一般是多少算正常

　　正常智(zhì)商范围(wéi)是70~130，平均值为100。

　　这(zhè)个智商在(zài)130以上表示智力非(fēi)常优秀，120-129为优(yōu)秀，110-119为聪明(míng)，90-109为中等，80-89为中下(xià)，70-79为临界状态

正常人的智商大概是多少 如何测试(shì)自己的智(zhì)商

　　 相信(xìn)大(dà)家对于(yú)智(zhì)商都(dōu)是十分(fēn)好(hǎo)奇的，很多人对于智商是多少都不怎么了解(jiě)。

　　正常人的(de)智商大概是多少(shǎo)呢(ne)?下(xià)面我为(wèi)各位介绍一下正常人智商的数值，顺便教大家几个测试自己智商的方(fāng)法。

正常(cháng)人的智商大概是(shì)多少?

　　 1、一般人(rén)的智商在90-110之间,高于110的人智(zhì)商相对较高,低(dī)于90的人智商相(xiāng)对(duì)较低。

　　 智(zhì)商是一种表示人的智力高低的数(shù)量(liàng)指标。

　　它是德国心理学家施特恩在1912年提出(chū)的。

　　智商是智力商数(shù)的简(jiǎn)称，智商用英(yīng)文IQ表示。

　　智商(shāng)是智(zhì)力年龄被(bèi)生理年龄(líng)相除而得出(chū)的商数。

　　智(zhì)商(shāng)的计算公(gōng)式如下(xià)：IQ=MA÷C.A×100,智(zhì)商表示人的聪明程度(dù)。

　　 2、智力年龄友孝只能(néng)表示智力的(de)绝对高低，不能(néng)表(biǎo)示不同(tóng)生理年龄不同儿童的智力高低。

　　例如(rú)：甲儿童生(shēng)理年龄(líng)5岁，智力(lì)年龄(líng)6岁(suì)，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自(zì)己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们(men)两(liǎng)个(gè)人(rén)的智力的高低(dī)。

　　采用智商(shāng)就能相对比较出(chū)他们智(zhì)力水平的高低。

如何(hé)测(cè)试自己的(de)智商?

　　 1、对比法：智商，智商，在不能确定准(zhǔn)备的(de)数字的情(qíng)况(kuàng)下，我(wǒ)们只(zhǐ)能来一个对比式的，大概(gài)式(shì)的智(zhì)商概(gài)念就(jiù)可以了(le)。

　　这个时候，你(nǐ)要(yào)和你旁边的人进行对比了(le)，例如，同时拿到一个(gè)关于数(shù)学的题(tí)，你要比他快速地解答出来，那么你的智(zhì)商就比他高。

　　 2、测试题：现在(zài)网上有好些关(guān)于测智商的题，你(nǐ)可以去做(zuò)一下(xià)，在每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我有限(xiàn)的(de)时间内(nèi)把它所有的(de)题目做(zuò)完，做后做(zuò)的过程中，可能不知道正确与否，然后等你(nǐ)做完(wán)了后，系统就(jiù)会给你一个最终的成绩，这个成绩汪者就是(shì)你(nǐ)测(cè)试(shì)题(tí)后得出来(lái)的(de)你的每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我智商的数值。

　　 3、韦氏(shì)智力测(cè)试(shì)：接下(xià)来的几个(gè)就是比较(jiào)出名的智商的测(cè)试过程了，先讲一下韦氏的，这(zhè)个(gè)大(dà)家会在网上查找到。

　　这个测(cè)试包(bāo)含有言语测试和操(cāo)作困(kùn)告薯测验两大(dà)类。

　　言语(yǔ)会涉及，例如知(zhī)识，领(lǐng)悟(wù)，自(zì)述(shù)，相似图，数字广度和词汇(huì)等。

　　而操作(zuò)测验则(zé)含(hán)有，数字符号(hào)，填图，木块图，图(tú)片排列和图片(piàn)拼凑等。

　　这个的测(cè)试法大家(jiā)也可以在网上(shàng)的资源里(lǐ)找到。

　　这里(lǐ)，因为不(bù)能(néng)多，所以不便(biàn)写出(chū)来。

　　 以上就是(shì)我(wǒ)总结(jié每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我)的关于智商的问题(tí)，顺便介绍了几个可以测(cè)试自(zì)己智(zhì)商的(de)方法，虽(suī)然可能(néng)结果有些出入，但是大概的(de)数值应该是差不多的(de)。

　　希望(wàng)我(wǒ)总结的内容(róng)对各(gè)位有帮(bāng)助。

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