四川高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是(shì)高考结束的考生们(men)通(tōng)常都想要好好的放松一下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生(shēng)们在(zài)面对志愿填(tián)报的时候千万不要盲目选择(zé)的(de)。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业(yè)。

　　考生需(xū)要注意(yì)的是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填(tián)报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点(diǎn)，第二个(gè)和(hé)第三个志愿可以(yǐ)填和你(nǐ)高(gāo)考成绩(jì)排名差不多的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度(dù)来填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文(wén)理类考生填报高(gāo)考志(zhì)愿采用的是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所(suǒ)院校志愿中都包含六个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一个专业服(fú)从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时候可以填报(bào)五所院校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含(hán)四(sì)个专业(yè)志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在(zài)填报平行志愿时要注意，平(píng)行志愿是(shì)有录取(qǔ)顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件(jiàn)后，就(jiù)可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同时(shí)录取的。

　　事实(shí)上(shàng)，考生(shēng)的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(suǒ)高校后，就不会再(zài)到其他的(de)学校，所以对于考生来说，投(tóu)档(dàng)录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目(mù)录(lù)非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校(xiào)本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很多细(xì)分，在我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

　　国(guó)家(jiā)教委(wěi)的专业目录里92个专业(yè)类，92个专业类下面(miàn)再(zài)细分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同的学校开设(shè)的不一样，招生也不一样。

　　506个专说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(zhuān)业中比(bǐ)较(jiào)大(dà)众化的应该(gāi)是将近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提醒(xǐng)大家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个专业类里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到三分之一左(zuǒ)右(yòu)，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一(yī)个(gè)统计，就全(quán)国的大学(xué)生在校(xiào)生人数(shù)里学(xué)工科(kē)的也占了(le)三分(fēn)之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填报(bào)的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较(jiào)多的(de)，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比(bǐ)较多的还是工学。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工(gōng)学，因(yīn)为社会需求量非(fēi)常大。

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时(shí)的状态(tài)要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可(kě)适当地加分，但不(bù)能(néng)过(guò)多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分(fēn)时(shí)还(hái)要(yào)注(zhù)意(yì)一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难(nán)估分的要数语(yǔ)文。

　　虽(suī)然客观题(tí)部分比(bǐ)较容易估分(fēn)，但(dàn)其后(hòu)的几类(lèi)题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则(zé)要看(kàn)与标准答(dá)案是(shì)相近还是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的，一个基础(chǔ)等级(jí)50分(fēn)，发展等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分中，如(rú)果(guǒ)作文跑题，不(bù)可(kě)能(néng)拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高(gāo)考的(de)作文在写作(zuò)表(biǎo)达方式上，文体(tǐ)限制不(bù)大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发(fā)表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再(zài)跑题(tí)恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分(fēn)，没有太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的估(gū)分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分(fēn)也是很(hěn)重要的，但(dàn)是不(bù)一定是非得要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清楚，逻辑关系(xì)上比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题(tí)的步(bù)骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般情况下(xià)：考生估分可(kě)能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答(dá)案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案(àn)是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分(fēn)也许比答(dá)案对的考(kǎo)生高，原(yuán)因之一就是(shì)解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估分，不(bù)是答得内容越多越(yuè)给分，而是要看是否将观(guān)点答(dá)出(chū)来了(le)，才能给分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就(jiù)是说不一定完(wán)全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只要表达的意思(sī)比较接近标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这种“踩(cǎi)意”也不(bù)是无边无沿，还要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意(yì)以(yǐ)下几点：①在(zài)1分的(de)分点下常(cháng)包括若干句(jù)话，一般情况下，只要答上(shàng)了一(yī)个神(shén)猜方面的一句(jù)话(huà)，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如果出现判断错误，后面(miàn)的(de)即使答对了，也不要给(gěi)自己加分(fēn)。

　　因为判断错了(le)，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键(jiàn)词，虽然你的答案所有的话和标准答(dá)案(àn)都比较相(xiāng)像，但最关(guān)键的那个词(cí)没(méi)有(yǒu)，也不(bù)要加分，因为阅(yuè)卷时就(jiù)是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按(àn)照自己平时的情(qíng)况估(gū)分，因(yīn)为英语考题客观题(tí)比重大(dà)，估分(fēn)相对(duì)容易，比(bǐ)较难估的只是(shì)作文。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最(zuì)好按照自己平(píng)时的(de)情况估分。

　　 学生(shēng)第一(yī)遍(biàn)估分可以把自己(jǐ)认为“可(kě)得(dé)可(kě)不(bù)得”的分数全部算(suàn)在得分之(zhī)列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三(sān)遍(biàn)是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除(chú)在外(wài)；第四遍按此方法细估；第五遍(biàn)是用(yòng)最高得分(fēn)键锋加(jiā)上(shàng)最低(dī)得分，然后得平均分；第六遍(biàn)是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分高低与学生本人(rén)的性格有很大的(de)关系(xì)，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高(gāo)考估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目不仅(jǐn)要答对，还要看(kàn)答得是否(fǒu)完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣(kòu)分；第二种情(qíng)况，对于(yú)结果错了(le)的答题(tí)不能全(quán)盘否定(dìng)，有些时候中(zhōng)间的某些步(bù)骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方(fāng)法和标准答案不(bù)一(yī)致，最(zuì)好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检(jiǎn)验(yàn)自己是否运(yùn)用(yòng)了(le)一些未经推导的(de)公式。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑(hēi)体字的(de)公式和(hé)定理才能直接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那(nà)些平(píng)时粗(cū)心大意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现，譬如(rú)，在做(zuò)应用(yòng)题时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如(rú)果在高考中出现(xiàn)这种情况，当然(rán)会(huì)被扣分。

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