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地肖指哪几个生肖?

地肖指哪几个生肖? 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消(xiāo)息(xī) 民(mín)政部等四(sì)部门发布关(guān)于(yú)做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡社(shè)区(qū)就业工作的通知。其中提出,加大从高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)中定向(xiàng)招聘社(shè)区专职工作人员的工作(zuò)力度(dù),综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向(xiàng)招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗位(wèi)(以下简称(chēng)“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区专职工作(zuò)人员(yuán)定向招聘2023届高校毕(bì)业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜(xié)。

  具体通知如下(xià):

  一、统筹做好社区(qū)专职工作人员(yuán)招聘工作。各(gè)地(dì)要对照“十四五”期末每万城镇常(cháng)住(zhù)人口拥有社区(qū)工作者18人的规划目标(biāo),进一(yī)步充实社(shè)区工作(zuò)力(lì)量,统筹社区专职(zhí)工作人员现(xiàn)有空(kōng)岗待招聘(pìn)、因退休离职(zhí)待招聘、新增待招聘(pìn)岗(gǎng)位(wèi)等需求(qiú),科学拟订本地(dì)区2023年社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作(zuò)人(rén)员年(nián)度招聘计划。以县(市、区(qū)、旗)为单位,统一规范社区(qū)专职工作人员选(xuǎn)聘程序(xù)和资格条件,由民政、人力资(zī)源社会(huì)保障等部门共同组织实(shí)施。原则上2023年所有新招聘社区专职工作人员(yuán)岗位全部面向(xiàng)高校毕业生开放(fàng)。鼓励具备(bèi)条件的行政村积极(jí)吸纳高校毕业地肖指哪几个生肖?生(shēng)到(dào)村(cūn)担任村务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做好定向(xiàng)招聘高(gāo)校(xiào)毕业生工(gōng)作。加大(dà)从(cóng)高校(xiào)毕业(yè)生中定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员(yuán)的工作力(lì)度,综合考虑本地高校毕业生数(shù)量、报考(kǎo)社(shè)区专职(zhí)工作人员意愿等因素,科学设(shè)定定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业(yè)生的社区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位(wèi)”)数(shù)量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不(bù)少于(yú)2022年。各地(dì)社区专职工作(zuò)人员定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕业(yè)生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成。定(dìng)向招聘岗位优(yōu)先(xiān)向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发(fā)展城乡社区服务吸纳就(jiù)业。贯彻落实(shí)《“十四五(wǔ)”城乡社区服务体系建(jiàn)设规划》,鼓励(lì)在社区发展养(yǎng)老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健康等生活性服务,支持(chí)相关(guān)企(qǐ)业、事业(yè)单位、社(shè)会组织(zhī)在(zài)城乡社区(qū)设置(zhì)服务(wù)网(wǎng)点或开展社区服务(wù),对吸纳高校(xiào)毕业生就业(yè)的小微企业,符(fú)合(hé)条件的按规定落实(shí)社会保险补贴(tiē)等帮扶政策。高校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务领域(yù)创业,符合条(tiáo)件(jiàn)的(de),可申请最高20万元的个人创业担保贷款,由财政给予贴息;鼓(gǔ)励利用社区综(zōng)合服务设施为高校毕业(yè)生在城(chéng)乡社(shè)区服(fú)务领域创业(yè)提供必(bì)要(yào)的场地(dì)支持。高校毕业生在城乡社(shè)区服务领(lǐng)域(yù)灵活就业(yè)的,符合条(tiáo)件的可申(shēn)请获(huò)得社(shè)会保(bǎo)险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会工作岗位拓(tuò)展就(jiù)业空间。进(jìn)一步增(zēng)加社会(huì)工作就业岗位,引(yǐn)导高校毕业(yè)生到(dào)乡镇(街(jiē)道)社(shè)会(huì)工作站开展(zhǎn)服务。鼓励各地对接(jiē)辖区(qū)内(nèi)高校,在(zài)社会(huì)工(gōng)作服务平台中打造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等“政社(shè)校”合作平台,探索社会(huì)工作高(gāo)层次人才资(zī)源集聚和合(hé)作机制,为吸引社会(huì)工作专(zhuān)业高校毕业生到基(jī)层就业(yè)创造积极条件(jiàn)。

  五、设(shè)立就业见习岗位促(cù)进就业。积极(jí)组织社会组(zǔ)织、城乡社(shè)区(qū)组织、社区服务(wù)类企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就业(yè)见(jiàn)习(xí)岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生到城乡(xiāng)社区实践服务、增进了解,激发(fā)到(dào)社(shè)区就(jiù)业的热情。对见(jiàn)习单(dān)位按规定落实就(jiù)业(yè)见习补贴和激励推动政策(cè),对(duì)城(chéng)乡社区组织见习(xí)期满的(de)见习人(rén)员,可按(àn)规定同等条件地肖指哪几个生肖?下优先招(zhāo)录为(wèi)社区专职工(gōng)作人员。

  六、加(jiā)强高校毕业生教育引(yǐn)导。各地(dì)各高校要强(qiáng)化对(duì)在校大学生的理想信念和思想教育,引导在校大(dà)学(xué)生树(shù)立科学(xué)的就业(yè)观(guān)和成才观,激励高(gāo)校毕业(yè)生积(jī)极投身(shēn)城乡社(shè)区等(děng)基层一(yī)线锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社区治理和服务相关(guān)理(lǐ)论和实践课程,在城(chéng)乡社区设立实习实践基地(dì),组织在校大学生走进(jìn)城乡社区,开展(zhǎn)实习(xí)实践、志愿服(fú)务、社(shè)会(huì)公益(yì)等活动,培养做群众工(gōng)作(zuò)、链接资源、提供服务(wù)、化(huà)解矛盾的能力(lì);鼓励社会资本设立社(shè)区创新(xīn)专项基金,在高(gāo)校教师(shī)指导下组建创新团队,以乡村产业振兴、智慧(huì)社区建设等为(wèi)重(zhòng)点开发(fā)便于就业创(chuàng)业的项目,激发(f地肖指哪几个生肖?ā)高校毕业生(shēng)在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化(huà)社区就业服务指导。各(gè)地公共就业(yè)人才(cái)服务机构要(yào)及时(shí)收集社(shè)区岗位招聘信(xìn)息(xī),通过线上线下各种途径(jìng)向社会公开发布(bù)。国家大学生就业服务平(píng)台、高(gāo)校(xiào)毕业生就业服务平台要(yào)设立高校毕业生(shēng)城(chéng)乡基(jī)层就业岗位发布专(zhuān)题,汇集发布各地社(shè)区专职工作人员招聘信息。各地民政(zhèng)部门要做(zuò)好社区专职工作人员相关信息(xī)的收集和对接,围绕社区专职(zhí)工作人员工作性质、工作职(zhí)责、职业发展路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业生关心的重点问题加大宣传力度(dù),可采取(qǔ)随岗位需(xū)求信息一(yī)并推送至就业服务平台、在青年群体(tǐ)使用较多的新媒体平(píng)台宣传发布(bù)等多种形式,增进高(gāo)校毕业生(shēng)对社区专职工(gōng)作人员职业的(de)了解(jiě)。各地教(jiào)育、人力资源社会保障(zhàng)部门和各高校(xiào)要主动创造条件(jiàn),为面向高校(xiào)毕业生精准推送(sòng)社区就业信息(xī)、提供(gōng)社区就业服务指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营造拴心留人的良好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做好新入(rù)职社区专职工作(zuò)人员的高校(xiào)毕(bì)业生(以下简称(chēng)“新入职高校毕业(yè)生”)初任培训(xùn)工作,原则上在入职6个月之(zhī)内开展3至(zhì)5天的(de)集中脱产培训,灵活(huó)采(cǎi)用以老带新、观摩学(xué)习等形式开展(zhǎn)结对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕(bì)业(yè)生(shēng)尽(jǐn)快熟悉社区情(qíng)况、投入社(shè)区工(gōng)作。加强(qiáng)对新入职高校(xiào)毕业生的关心(xīn)关(guān)爱,在(zài)工作生活(huó)心理等方(fāng)面对其(qí)给予支(zhī)持(chí)和(hé)帮助。加大从(cóng)优秀城乡社区工作者中招录(lù)(聘)公(gōng)务员或事业单位工(gōng)作人员特别是街(jiē)道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力(lì)宣传(chuán)高(gāo)校毕业生在社区就业创业的(de)优秀典型和先进事迹,营造广大青年投(tóu)身城乡(xiāng)社区建设增长(zhǎng)才干(gàn)、实现价值的良好氛围。

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