求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要(yào)努(nǔ)力(lì)去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量(liàng)少去了(le)解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多习(xí)英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的(de)后天语言，所(suǒ)以必(bì)须(xū)将(jiāng)人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成神经反射，不(bù)用关(guān)心为什么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何(hé)一(yī)种(zhǒng)教材(cái)的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范(fàn)的，结(jié)构(gòu)是最(zuì)严谨(jǐn)的，流(liú)传了好(hǎo)几代人，依然(rán)保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语(yǔ)需要(yào)多种形式的(de)神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可能达(dá)到目的的(de)，比(bǐ)如(rú)一个(gè)新(xīn)单(dān)词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的时候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话的时(shí)候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说(shuō)，读(dú)，写(xiě)等不经意(yì)的(de)“练(liàn)习”才全面掌握(wò)了这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是(shì)靠突击可以学好的(de)，一下子(zi)花上好(hǎo)几个(gè)小时(shí)拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分钟的零碎时间听，背(bèi)一(yī)段(duàn)课(kè)文，记(jì)几(jǐ)个单(dān)词，长期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会(huì)得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在(zài)可(kě)能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢(huān)或者(zhě)熟悉的(de)单词或者句型，这(zhè)样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人(rén)将会永(yǒng)远停留原有的水平(píng)。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东(dōng)西变(biàn)为(wèi)旧东西，又不断接触(chù)新东(dōng)西，再将其变为旧东西(xī)，如此(cǐ)往复(fù)，才能不断提(tí)高。

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