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  1、文献(xiàn)法

  文献法(fǎ)是一种(zh<1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米ǒng)既陈旧(jiù),又赋有生命力的科(kē)学(xué)研讨办法。

  不管哪(nǎ)一种社会活动想要留下永(yǒng)久的(de)痕迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文献。

  人类活动与知道的(de)无限性(xìng)和(hé)个别生命与知道的有限性(xìng)的对立,决议了咱们在(zài)研讨逝去的事(shì)实时有(yǒu)必要借助于文献。

  2、比(bǐ)较研讨法

  作为一种(zhǒng)思想办法,比(bǐ)较研讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的全过(guò)程。

  不管在(zài)科学实(shí)验的过程中,或是在理论研讨中,比较研讨都(dōu)是不可(kě)或(huò)缺的(de)基该办法。

  3、概括综合法

  概括综合法的根本(běn)办法有两种。

  一种是实例(lì)法,借助于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐(jiàn)导出适(shì)于一类问题的程序;

  另一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道”法,经过所给实例的履行轨道(dào),逐渐导出(chū)程序。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依据现(xiàn)有的科学理论和实(shí)践的(de)需求,提出规划,使用科学(xué)仪器和设备,在天然条(tiáo)件下,经过有意图有步骤地操作,依据调查、记载、测定与此相随同的现象的改变来确(què)认条件与现象之(zhī)间的因果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分析法可以使(shǐ)人们对研讨目(mù)标的知(zhī)道(dào)进(jìn)一步准确化,以便愈加(jiā)科学地提醒规则,掌握(wò)实质,理清联(lián)系,猜(cāi)测事物的发展趋势(shì)。

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  调查法, 比(bǐ)照法, 文献研(yán)讨法, 跨(kuà)科(kē)学研讨法(fǎ), 描述性研讨法……

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