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高考小说标题的作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物(wù)，成为全文(wén)的宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出(chū)人(rén)物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的(de)运用，形象而(ér)又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写(xiě)作(zuò)线索(suǒ)大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关(guān)的(de)主(zhǔ)要有两类：物(wù)、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情为线索。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题中出(chū)现(xiàn)具体事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模(mó)式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的(de)含义，概(gài)括内(nèi)容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题(tí)关键词的本(běn)义，字面(miàn)义入(rù)手，联系(xì)文章(zhāng)内容，得出标题的深层(céng)含(hán)义或作用。

　　宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解文(wén)章标题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入(rù)手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的情感来(lái)理(lǐ)解标题的含(hán)义或作(zuò)用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文(wén)章的写作内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想(xiǎng)入手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文(wén)章线(xiàn)索（文章情(qíng)节围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的(de)“文(wén)眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关(guān)联主要情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念(niàn)，激发(fā)读者的阅(yuè)读兴趣。

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