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  《二鹊(què)救友》是出自《虞初(chū)新(xīn)志(zhì)》的一(yī)篇文章,主要(yào)讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。

  下(xià)面(miàn)整理了文言文(wén)翻译(yì)及注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏(shì)园中,有(yǒu)古木(mù),鹊(què)巢其上(shàng),孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上(shàng),忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯”作声(shēng),二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某(mǒu)人的花园(yuán)里(lǐ)有一株很古老的树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢(ch电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的áo),母鹊孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔,不停地发出(chū)悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

  不(bù)一会儿(ér),成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集(jí)在树(shù)上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对(duì)叫,好似(shì)在对话一样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而去。

  可是又过了(le)一会儿(ér),一只鹳从(cóng)空中飞来,发出(chū)“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟随在(zài)它后面。

  喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来,好像有话要说(shuō)。

  鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声(shēng),似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了(le)起来,像在庆(qìng)祝,并(bìng)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原(yuán)来是(shì)。

  4.顷(qǐng)之:在原文中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一会儿的(de)意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名(míng)作动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作(zuò)动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在(zài)后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译是什么?

  二(èr)鹊救友文(wén)言文翻(fān)译(yì)如下(xià):

  在某人的花园里有一棵古树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo),母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来回地飞,不停地(dì)鸣叫。

  很快,成群(qún)的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在(zài)树(shù)上(shàng)对叫,好似在(zài)对话一样(yàng),然后便(biàn)飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯咯”的(de)声(shēng)音(yīn),两只喜鹊也跟(gēn)在它后(hòu)面。

  其他喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便喧叫(jiào)起(qǐ)来(lái),好(hǎo)像有什么事(shì)要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上盘旋三圈,就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出(chū)一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并(bìng)且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊(què)救友文言文及赏析(xī)

  原文:

  某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其上(shàng),悲鸣不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯咯(gē)”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里(lǐ)的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动,本文(wén)中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到(dào)自己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳(guàn),也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义(yì),连动物都如此,我们人类岂能无(wú)情无义。

  所以我们要助人为乐,尽自(zì)己所能帮(bāng)助他人,要团(tuán)结友(yǒu)爱(ài)。

  当问(wèn)题超出(chū)自己(jǐ)能力范裂芦围时,要会动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn),就要善于借助外(wài)部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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