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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

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  张弛有度下一句(jù)是收放自(zì)如。

  张弛有度(dù),张是紧张(zhāng)、绷紧的意思,弛是放(fàng)松、松懈的意思。

  张弛有(yǒu)度字面上(shàng)的意思是(shì)松紧有度,收(shōu)放(fàng)自如(rú)。

  出(chū)自西汉戴圣礼的《礼记杂(zá)记下》:一(yī)张一弛(chí),文武之(zhī)道也(yě)。

  这(zhè)句话通(tōng)常用来(lái)形容一个人比较会(huì)生活,兼(jiān)顾严肃活泼,该(gāi)工作的时候(hòu)工作,该休息的时(shí)候休息,潇洒自如(rú)。

  有(yǒu)度说明有(yǒu)节制(zhì)能力。

  中国传统说法中也(yě)常说过由(yóu)不及,凡事(shì)有度。

  高兴的时候不(bù)疯狂,沮丧的(de)时候不长期萎(wēi)靡不振(zhèn)。

  做任何事情都保持一个平衡(héng),包括自己(jǐ)的工作,生活。

  只有有度(dù)的生活才(cái)能带(dài)来(lái)健康的身体。

张(zhāng)弛有度下一句是(shì)什么

  张弛(chí)有度下一句是(shì)收放(什么是等量关系式,什么是等量关系四年级fàng)自(zì)如。

  张(zhāng)弛有度,读音:zhāng chí y什么是等量关系式,什么是等量关系四年级ǒu dù

  释(shì)义:松紧(jǐn)有度,收放(fàng)自(zì)如。

  用来(lái)比(bǐ)喻(yù)生活的松紧(jǐn)和(hé)工作的(de)劳逸要合理安(ān)排。

  出处:西汉戴(dài)圣(shèng)《礼记·杂记下(xià)》:”一张一弛,文武之道(dào)也(yě)。

  ”

  译文:该紧(jǐn)张时紧张(zhāng),该轻松时轻松(sōng),这才是文主(zhǔ)、武王(wáng)治理(lǐ)天下的办法(fǎ)。

  例句:做任何事情都(dōu)保持一(yī)个平衡,只(zhǐ)有张弛(chí)有度的(de)生活才能带来健康的身体。

  扩展资料

  张弛有度的近义(yì)猛(měng)首(shǒu)词:劳(láo)逸结(jié)合(hé)、松紧有度(dù)

  一、劳逸(yì)结(jié)合

  读(dú)音:láo yì jié hé

  释义:工作(zuò)和休息相结合。

  出(chū)处:现代邓小平(píng)《关于科学和教(jiào)育工作的几点意见》:“搞(gǎo)好劳逸结合(hé),不仅不会降低而且有助于提高教(jiào)学质量(liàng)。

  ”

  例句: 工(gōng)作和学习要(yào)一(yī)张一弛,劳逸结合,这唯坦样(yàng)才能收到好的效果。

  二、松指(zhǐ)知桐紧有度

  读音(yīn):sōng jǐn yǒu dù

  释(shì)义:宽严松紧要适可而止。

  松:放松、松懈。

  例(lì)句:课堂气氛(fēn)要松紧有度。

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