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一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水

一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的(de)物体,比如(rú)木(mù)工划(huà)线,机械制图(tú)等。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思是(shì)"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越(yuè)大,说明(míng)写出的字(zì)越黑(hēi)越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类(lèi):

  按照笔芯的(de)硬度(dù)来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来(lái)划分。

  一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较(jiào)软(ruǎn),适合绘(huì)画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片,如答(dá)题卡(kǎ)。

小(xiǎo)学生写字的(de)重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写(xiě)一(yī)手好字,可让人(rén)受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为规(guī)范的养成过程。

  俗话(huà)说,好记(jì)性(xìng),不如(rú)烂笔头(tóu),在学习中,如果(guǒ)让孩子一边学习好功课,一边进行抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之(zhī),自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

  比如,一边学习课文(wén),一(yī)边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以巩固知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词(cí)时,还(hái)可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操。

  确实是(shì)一(yī)举多得。

  写字与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视

  写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项(xiàng)技能,当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字,写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了,但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

  人(rén)与人的(de)交(jiāo)流,缺少(shǎo)不了写(xiě)字,而(ér)写字对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水(zhe)很(hěn)大(dà)的(de)助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础,是1—2年级(jí)的教学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程(chéng)中,也发现学(xué)生字写(xiě)得(dé)好坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来(lái)说(shuō),字写得工整、美观的学生,他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn),而字写得潦草的学生(shēng),其学习也比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”,他对儿(ér)子(zi)的(de)习字非常重视,在家书一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水(shū)中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地(dì),一件(jiàn)就是写字。

  确实,这两件事都不(bù)算大(dà)事(shì),但对于一(yī)个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)?

  开(kāi)学后,我家最小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的(de)铅(qiān)笔,则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩(hái)子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而(ér)且(qiě)摔了(le)好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

  大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义,虽然大部分人都知(zhī)道(dào)。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软(ruǎn),比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司(sī)机(jī),初学(xué)写字的(de)小朋友用什么铅笔,大都会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是硬度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我(wǒ)建议,第(dì)一次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才(cái)发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

  如(rú)果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是用(yòng)稍(shāo)微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字普遍比较(jiào)用力(lì)?

  我的解释是(shì),因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太(tài)白,为了让写出来的(de)字(zì)能够看清,小朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量(liàng),力量大(dà)到第(dì)二页(yè),甚至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印记,导致(zhì)下一页不光滑,影响(xiǎng)写字(zì)效果(guǒ)。

  同(tóng)时,用(yòng)力(lì)写(xiě)字(zì)实(shí)在太(tài)容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

  并且,还有个更严重的问题,因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全,为了加大力量,只能(néng)用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

  这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原因(在(zài)我看来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

  理(lǐ)由也(yě)很简(jiǎn)单,因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅,要(yào)想(xiǎng)写出来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加(jiā)上一方水等于多少吨水,一方水等于多少吨水用力,很容易就折(zhé)断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí),其实(shí)答(dá)案已经一目了然(rán)。

  在我看来,没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì),而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

  因为不需(xū)要特别用(yòng)力写字,执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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