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题(tí)西(xī)林壁古(gǔ)诗的诗(shī)意哲理,题西林壁的意思和哲理(lǐ)
《题西林壁》是(shì)一首(shǒu)诗(shī)中有画的写景诗,又是一首哲(zhé)理诗。这首诗告诉我们想认清事物本质,就要从各个角(jiǎo)度去观察,既要客(kè)观,又要全面。
《题西林壁》古诗(shī)原文题西林壁
宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低(dī)各不(bù)同。
不识庐山真面目(mù),只缘身(shēn)在此(cǐ)山中。
《题西林壁》注释及翻译(yì)注释:
题西林壁:写在西(xī)林寺的墙壁上。
西林寺(sì)在庐山西麓。
题:书写,题(tí)写。
横看(kàn):从正面看。
庐山(shān)总是南北走(zǒu)向,横看就(jiù)是从东面西面看。
侧(cè):侧面。
各不(bù)同:各(gè)不(bù)相同。
不识:不能认识(shí),辨别。
真面(miàn)目:指(zhǐ)庐(lú)山真实的景色,形状。
缘:因为;
由于。
此(cǐ)山:这座山,指庐(lú)山。
西林:西林寺(sì),在(zài)现在(zài)江西省的(de)庐山上。
这首(shǒu)诗是题在寺里墙壁上的。
翻(fān)译:
横看是蜿蜒(yán)山岭,侧看是(shì)险峻高(gāo)峰,远近高低(dī)看(kàn)过去,千姿百态不相(xiāng)同(tóng)。
之所以不能认识庐山的真实面(miàn)目,只是因为身处(chù)在这层峦叠嶂的深山(shān)中。
《题西(xī)林壁》蕴(yùn)含(hán)的哲理这首诗(shī)启示我(wǒ)们,现实生活中的事物千姿百态,纷繁(fán)复杂,身处其(qí)中(zhōng)往往很难看清事物(wù)的(de)本质。
如果不全(quán)方位、多角度冷静客观地(dì)去观察与分析,就(jiù)容易因为主客观的局限,被(bèi)表象所(suǒ)迷(mí)惑,难以准(zhǔn)确全面认(rèn)识事物。
《题西林(lín)壁》赏(shǎng)析这首《题西(xī)林壁(bì)》以理语入诗,写得既有情趣,又(yòu)有理趣。
元丰九年(nián)(1084年)苏轼(shì)由黄州团练副(fù)使改任汝州刺史(shǐ),他特地(dì)过江登临庐山(shān),游山十余日,并在(zài)西(xī)林寺写下这首题壁(bì)诗。
诗人从自己独(dú)特的(de)观察和感受出发(fā),勾画(huà)出庐山的(de)千姿百态,秀美迷(mí)人。
但是,这不(bù)是一首纯粹讴歌壮丽(lì)山河的写景诗,作者在措写(xiě)景物中,用形象化的语言表达了(le)一个(gè)深刻的哲理。
前两句“横看成岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高低各(gè)不(bù)同”,虽然(rán)只是粗(cū)略的勾画,没(méi)有细(xì)致具(jù)体的描绘,但是(shì)却从人(rén)们正视、侧看、俯瞰、仰(yǎng)视(shì)、遥望、近察中,从人(rén)们立足点、观(guān)察点的不断变换中,写出了庐山的(de)多姿多采,神(shén)奇莫测(cè)。
后两句“不识庐山真面目,只缘(yuán)身在此山(shān)中”,写诗(shī)人在(zài)观察(chá)中得(dé)到(dào)的(de)启(qǐ)示。
苏轼向生活的深处开掘,把观(guān)感(gǎn)和(hé)哲理结(jié)合起来(lái),从(cóng)而(ér)阐明(míng)了一个深(shēn)刻的道理:只有从不(bù)同的(de)方面了解事(shì)物(wù),既深入它(tā)的内部细察(chá)精神实(shí)质(zhì),又(yòu)站到事物之上,总观它的全貌,才能给事物(wù)以正确的认(rèn)识。
清(qīng)代(dài)的王(wáng)国维在《人间词话》中(zhōng)说:“诗人对宇宙人(rén)生,须入乎其内,又须出(chū)乎其外。
入(rù)乎其内,故能(néng)写之,出(chū)乎其外,故能观之。
”苏轼的《题西(xī)林壁(值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别bì)》正形象化地说明(míng)了这一道理(lǐ)。
题西(xī)林壁的意思和哲理
《题(tí)西(xī)林(lín)壁(bì)》是宋(sòng)代文学家苏轼的诗(shī)作。
这是一首(shǒu)诗中有(yǒu)画的写景(jǐng)诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色(sè)的描绘之中。
前(qián)两句描述了庐(lú)山不同(tóng)的(de)形态变化。
题西(xī)林壁
苏(sū)轼
横(héng)看成岭侧(cè)成(chéng)峰,远近高低各不同(tóng)。
不(bù)识庐(lú)山真(zhēn)面目,只(zhǐ)缘(yuán)身在此山中。
译烂(làn)敬稿文
从正面、侧面(miàn)看(kàn)庐山山饥孝岭连绵(mián)起伏、山(shān)峰耸立,从远处(chù)、近(jìn)处、高(gāo)处、低处看都(dōu)呈现不同的稿液样(yàng)子(zi)。
之所(suǒ)以辨不清庐(lú)山真正的(de)面目,是因为我身处(chù)在庐山之中(zhōng)。
创作背景
苏轼于(yú)公元(yuán)1084年(nián)(神(shén)宗元丰七年)五月间由黄州贬所改迁(qiān)汝(rǔ)州团练(liàn)副使,赴汝州时经过(guò)九(jiǔ)江,与(yǔ)友人参寥同游庐山。
瑰丽的(de)山水(shuǐ)值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别触发逸兴壮(zhuàng)思(sī),于是写下了若干(gàn)首庐山(shān)记游诗(shī)。
哲理是什么
哲理蕴含(hán)在对庐山(shān)景色的描绘之(zhī)中.它告诉我们这样(yàng)一个道理:现实生活中的事(shì)物千姿百态(tài),纷坛复杂(zá),身处(chù)其中往往很难一(yī)下字看清(qīng)楚它的(de)本(běn)质;如果(guǒ)不是处在错综复杂的事物之处,不是(shì)全方位.多角度冷静客(kè)观的深入观察与分析,就容易因(yīn)为个人的(de)局限被局部(bù)现象所迷(mí)惑(huò),对事物就(jiù)难(nán)有(yǒu)全面(miàn)正确(què)的认识。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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