创造的意思是什么三年级(jí)下册，创(chuàng)造(zào)的意思是(shì)什么(me)最佳答(dá)案是创(chuàng)造的意思是：将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客(kè)观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受(shòu)的事(shì)物，以达(dá)到某种(zhǒng)目(mù)的行(xíng)为，是一种(zhǒng)典型的(de)人类自主行(xíng)为的。

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　　创造的意思是：将两个(gè)或(huò)两个(gè)以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联(lián)系(xì)起来(lái)，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普遍(biàn)接受的事物，以达到某(mǒu)种目的的(de)行为，是一种典型的人类自主行为(wèi)。

　　例句(jù)：1、我(wǒ)们要(yào)用(yòng)自己的勤劳和(hé)智慧为(wèi)社会创造更多的财富。

　　2、老师(shī)鼓励(lì)每个同学的(de)创造精(jīng)神，从来不束缚我们的手脚。

　　3、我(wǒ)们的(de)祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

“创造”是什(shén)么意(yì)思？

　　创造宏竖的意思是：首先想(xiǎng)出或做出（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词：创(chuàng)设、缔造、创制、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引(yǐn)证解(jiě)释(shì)：

　　（1）现代· 鲁(lǔ)迅(xùn)《集外集拾遗补编·关于》：新的(de亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)年青的文(wén)学家的第一(yī)件事是创造或介绍(shào)，蝇飞鸟乱，可以什么都不理(lǐ)。

　　（2）现代·秦(qín)牧(mù) 《青春的火焰(yàn)》：有人(rén)用水稻和(hé)高粱杂交，创造(zào)了(le)平均(jūn)每穗三百粒的(de)记录。

　　扩展资料

　　一、近(jìn)义态(tài)烂词：创设

　　1、拼音(yīn)：chuàng shè

　　2、释义：指开始(shǐ)建立；创造条件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣(shèng)陶 《城中》：一亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢个学(xué)校的(de)创设，虽然(rán)算不得一件大事，却(què)在这城(chéng)里多数人的心海里掀起了波浪了。

　　（2）现(xiàn)代·徐特(tè)立(lì)《纪念“五(wǔ)四(sì)”对青年的希(xī)望》：党和国(guó)家(jiā)为青年创设(shè)了良(liáng)好的工作条件(jiàn)。

　　二、反(fǎn)义(yì)词：亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢仿造

　　1、拼音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证(zhèng)解释：现代·谷峪(yù)《萝北半月(yuè)》：我们可以抄几(jǐ)份图帆(fān)绝漏样给各队送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-创(chuàng)造(zào)

　　参考资料来源：百度(dù)百(bǎi)科-创设

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度(dù)百科(kē)-仿造

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