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颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗

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  初(chū)中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方法,下面为大家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播(bō),你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这(zhè)个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用

  颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗初(chū)中英语学习八大(dà)时态(tài),但是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于被动语(yǔ)态的(de)学习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含(hán)有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢(láo)记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运用(yòng)。

做(zuò)作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习

  在初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习中(zhōng),做作(zuò)业之前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语课之后,对于老(lǎo)师布(bù)置的(de)作(zuò)业,先(xiān)不要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握(wò)一(yī)定的(de)词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好办法(fǎ颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗)就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基本功(gōng),两者缺(quē)一不可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反(fǎn)过来(lái),读(dú)速颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗的加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的(de)就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的,所以要学会如何扩充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词汇量,如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录一(yī)下(xià),并不(bù)断(duàn)的去使(shǐ)用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题,而这(zhè)些难题有些人则(zé)选择逃避,有些人(rén)则选择直视(shì),所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思(sī)维方式(shì),要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些(xiē)新的(de)问题(tí),由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目(mù)的就是交(jiāo)流,因而要想从(cóng)根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流就是必不(bù)可少的(de),所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一(yī)方面对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍(ài),时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需(xū)要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语言学(xué)习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的时候(hòu),他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立学习(xí)的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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