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  相对评(píng)价和绝(jué)对(duì)评价区别:1、相(xiāng)对(duì)评价是在被评价对象的群体(tǐ)中建立基(jī)准,然(rán)后把(bǎ)该群体(tǐ)中(zhōng)的各个对(duì)象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进(jìn)行比较,以判(pàn)断该群体中每(měi)一(yī)成员的相对优势(shì)。

  2、绝对评(píng)价是在评价对象的集合之外确定一(yī)个标准,评价时把评(píng)价(jià)对象与客观标准(zhǔn)进行比较,确定评价(jià)对象达到目标基准绝对位置的评价(jià)方法。

  3、相对评价:利用相(xiāng)对评价可(kě)以了解学(xué)生之间的差(chà)异,便(biàn)于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

  4、绝(jué)对(duì)评价(jià):其(qí)标准比较客观,如果(guǒ)评价(jià)是准确的,那么评价(jià)之后,每(měi)个被评价者都可以明确自己与客(kè)观标准的差距,有利于发(fā)扬优点,克(kè)服缺点。

  同时,运用绝对(duì)评(píng)价法,可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成情况,明确(què)今后工作的重点。

相(xiāng)对性评价和(hé)绝对(duì)性(xìng)评价(jià)的区别(bié)偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗3>

  相对性(xìng)评价(jià)和绝(jué)对性评价(jià)的区别:定亩带义不同,评价依据(jù)不同,性(xìng)质(zhì)不同。

  1、定义(yì)不同:绝对性评(píng)价又称目标参照性评价,是(shì)用目(mù)标(biāo)参(cān)照(zhào)性测验对学生成绩(jì)进行评(píng)定(dìng)。

  相(xiāng)对性评价也称(chēng)常模参照性评价,是用常模参照性(xìng)测验(yàn)对学生成绩进行(xíng)的(de)评定。

  2、评价依据不同:绝对性(xìng)评价依据教学目标和教(jiào)材编制(zhì)试题来(lái)测量(liàng)学生的学业成(chéng)绩,判断学生是否达到了教学(xué)目标的要(yào)求。

  而相对性评价(jià)依(yī)据学生个人的(de)成绩在该班学生成绩序列(liè)中或常模中(zhōng)所(suǒ)处做唯(wéi)的位置来评价和决定成绩偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗优劣。

  3、性质不同:绝对性评价是一(yī)种外部评价(jià),注重的是目标达成与否,不考虑(lǜ)个体(tǐ)的相对位(wèi)置。

  例迅胡芦如(rú),大(dà)学考试、驾(jià)照考试等。

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