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悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及(jí)啥意思,悲守穷庐(lú)将复何及表达了什(shén)么愿望(wàng)

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及的意思是只能悲哀地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其(qí)时悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得及?这句(jù)话出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复何及的(de)意思

  悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及的全句(jù)是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华(h乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年uá)随时(shí)光而飞驰,意(yì)志(zhì)随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触世事、不为(wèi)社会乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年(huì)所(suǒ)用(yòng),只能悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,其时悔恨(hèn)又(yòu)怎么来得及?

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的(de)陋室。

  将复何及(jí):又怎么来(lái)得及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲(bēi)守穷庐(lú),将(jiāng)复(fù)何(hé)及(jí)出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊(pō)无以(yǐ)明(míng)志,非宁(níng)静(jìng)无以致(zhì)远。

  夫学须静(jìng)也,才须学(xué)也,非学无以(yǐ)广才(cái),非(fēi)志无以成学。

  淫慢则不能励精,险躁(zào)则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂(suì)成枯(kū)落(luò),多不接世,悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻(fān)译为:君子的行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自(zì)身的修养,以(yǐ)节俭来培养(yǎng)自己的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡欲无(wú)法明确志向,不排除外(wài)来干扰无法达到远大目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才(cái)干来(lái)自学习。

  所以不学(xué)习就无(wú)法增长(zhǎng)才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精(jīng)神,急躁冒险就(jiù)不(bù)能陶(táo)冶性(xìng)情。

  年华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接(jiē)触(chù)世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及意思是什(shén)么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么(me)来(lái)得及(jí)呢?这句话出自(zì)诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书(shū)》是诸葛亮(liàng)临终前写给他儿(ér)子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复(fù)何及的意(yì)思

   及:来得(dé)及,赶上。

  悲(bēi)哀(āi)地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢(ne)?

   这(zhè)句话出自(zì)《诫子书(shū)》,《诫子书(shū)》是(shì)三国(guó)时(shí)期政治家诸葛亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛(gé)瞻的一封家书(shū)。

  从文中(zhōng)可(kě)以(yǐ)看(kàn)作出诸葛亮是一位(wèi)品格高洁(jié)、才学渊(yuān)博的父亲,对儿子的(de)殷(yīn)殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡(dàn)泊无以明志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以成学。

  慆慢则不能(néng)励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与时(shí)驰,意(yì)与日(rì)去(qù),遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

   翻(fān)译: 君子的(de)行为操守(shǒu),从(cóng)宁静来提(tí)高自身(shēn)的(de)修养(yǎng),以节俭(jiǎn)来培养自(zì)己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志(zhì)向,不(bù)排除(chú)外来干扰(rǎo)无法(fǎ)达到(dào)远大(dà)目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干来自(zì)学(xué)习(xí)。

  所以不学习就无(wú)法增长才乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年干,没(méi)有(yǒu)志向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精神(shén),急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性情。

  年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身(shēn)养性(xìng)贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁(níng)静无(wú)以(yǐ)致远”、“学(xué)须静也”,告诉人(rén)们只有宁(níng)静才(cái)能够修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必要节俭,并以此(cǐ)培养自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁静,才(cái)能做到志存(cún)高远。

  内心宁静(jìng)才能戒骄戒躁,内心淡(dàn)泊才能(néng)含英咀华,内(nèi)心开阔(kuò)才(cái)能登高望远(yuǎn)。

  无(wú)论工作(zuò)还是生活,只有(yǒu)静(jìng)下心来(lái)才能更好(hǎo)的(de)谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须静也(yě)”、“才须学也(yě)”,告诉我们学习既(jì)要(yào)有(yǒu)宁静(jìng)的学习环境更要有专注、平(píng)和(hé)的(de)学习(xí)心境(jìng)!“非(fēi)学无以广才(cái)”、“非志(zhì)无以(yǐ)成学(xué)”,则(zé)进一步阐述了学(xué)习(xí)的(de)增值力量。

  立志是成学(xué)的(de)前提,不努力学习,就不能增加自己的才干;但(dàn)在(zài)学(xué)习的过程(chéng)中,决心和毅力非常重要,缺乏了意(yì)志力,就(jiù)会(huì)半(bàn)途而废。

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