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5公里是多少米 5公里是多少步

5公里是多少米 5公里是多少步 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高(gāo)而招,臂非(fēi)加长也,而见者远,顺风而呼是出自(zì):《劝学(xué5公里是多少米 5公里是多少步)》先秦(qín)·荀子(zi)意思:登到高(gāo)处招手,手臂并没有加长,可(kě)是(shì)远处(chù)的人却(què)能看(kàn)见的(de)。

  关(guān)于(yú)登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理,登(dēng)高而(ér)招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼以及(jí)登高而招,臂非加长也,而(ér)见者远道理,登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远翻译句式,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺(shùn)风(fēng)而呼,登高而招,臂非加长也句式,登高(gāo)而招,臂非加(jiā)长也(yě),而见者远是什(shén)么意思等问题,小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:

登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远(yuǎn)道理,登(dēng)高而招,臂非加长(zhǎng)也(yě),而见者远,顺风(fēng)而呼(hū)

  出自(zì):《劝学》先(xiān)秦·5公里是多少米 5公里是多少步荀子

  意思(sī):登到高(gāo)处招手,手臂并没(méi)有(yǒu)加长,可是远处的人却能(néng)看见(jiàn)。

  节选:吾(wú)尝终日(rì)而思(sī)矣(yǐ),不(bù)如须臾(yú)之所(suǒ)学(xué)也(yě);

  吾尝跂而(ér)望矣,不(bù)如(rú)登高之博见也。

  登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者(zhě)远(yuǎn);

  顺风而(ér)呼,声非加疾也(yě),而闻(wén)者彰。

  假(jiǎ)舆马者,非利足也,而致千(qiān)里;

  假舟楫者,非能水(shuǐ)也,而绝江河。

  君子生非异也,善假于物也。

  翻译:我曾(céng)经一(yī)天(tiān)到(dào)晚地冥思苦想,(却)比不(bù)上片(piàn)刻学到的(de)知识(收获大);

  我曾经踮起脚向远处望,(却(què))不(bù)如(rú)登到高处见得(dé)广。

  登到高处招手,手臂并没有加长(zhǎng),可是(shì)远处的人却能(nén5公里是多少米 5公里是多少步g)看见;

  顺着(zhe)风喊,声音并(bìng)没有加大,可是听的人却(què)能听得很清楚。

  借助(zhù)车马的(de)人,并(bìng)不是脚走(zǒu)得快,却可以达到千里之(zhī)外,借助舟(zhōu)船的(de)人(rén),并不善(shàn)于游泳,却(què)可(kě)以(yǐ)横渡长江黄河。

  君(jūn)子的资质秉性跟(gēn)一(yī)般人没什么(me)不同,(只是君子)善于借助外物罢(bà)了(le)。

扩展资(zī)料

  背景(jǐng):战国时(shí)期儒家的重要代(dài)表(biǎo)人物是孟(mèng)子和荀子(zi)。

  孟子宣扬(yáng)“劳心者治人(rén),劳力者治于人”为统治(zhì)阶级(jí)辩(biàn)护的思想,而(ér)荀子却认(rèn)为:人(rén)力能征服自然,应(yīng)该利用(yòng)自然(rán)为(wèi)人类服(fú)务。

  他的(de)门(mén)人韩(hán)非、李斯成为战(zhàn)国末期的法家重要(yào)代(dài)表(biǎo)人物。

  赏(shǎng)析:本文(wén)围绕“学不(bù)可以已”这个中心论点,从学习(xí)的意义、作用、态度等方面,有条理、有层(céng)次地加以阐(chǎn)述。

  大量运用比喻来(lái)说明道理,是这(zhè)篇文章的特色。

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