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  吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业技术(shù)学院,是经吉林省人民政府(fǔ)批准、教育部(bù)备案,具有独立颁发国家高等教(jiào)育(yù)学历证书资格(gé),纳入全国(guó)统(tǒng)一招(zhāo)生计划的全日制(zhì)民办(bàn)普通高(gāo)等(děng)职(zhí)业技术院校。

  学(xué)院始建(jiàn)于1998年,2010年(nián)6月25日更名为吉(jí)林科技职业技术(shù)学院位(wèi)于吉(jí)林长春,坐落在二道(dào)经济开(kāi)发区,毗邻净月潭(tán)国(guó)家森林(lín)公园和莲花山生态旅(lǚ)游度假(jiǎ)区。

  校(xiào)园规划占地(dì)面积(jī)41万(wàn)平方米,建筑面积19万(wàn)平方米,教学仪器设备总值3700万元,图书馆(guǎn)藏(cáng)书10万(wàn)册。

  学院下设四个(gè)分院一个部(bù),开(kāi)设(shè)国家(jiā)统招专业29个,继续教育专业4个。

  吉林科(kē)技职业技术学院办学条件

  办学(xué)条件

学院校园规(guī)划占地(dì)面积41万平方米,建筑(zhù)面积(jī)19万平方(fāng)米,总(zǒng)投资4.5亿元。

  教学仪器(qì)设备总值3700万元(yuán),图书(shū)馆藏书10万册。

  拥(yōng)有行政楼、教(jiào)学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅、多(duō)功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训(xùn)中心、各专业(yè)实训室(shì)、电子图书阅览(lǎn)室、大型计算机教(jiào)室、学生(shēng)公寓、体育场、大(dà)学生(shēng)文化活(huó)动中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴(yù)池、银行(xíng)ATM机。

  校园建筑理念先进(jìn),校风校貌和(hé)谐清新,环境卫生整洁(jié)优雅,是莘莘(shēn)学(xué)子理(lǐ)想(xiǎng)的学习、生(shēng)活(huó)乐园。

  学(xué)院(yuàn)设有五院一部,汽车(chē)应用学院、制造工程学院、医护教育管理学院(yuàn)、继续教(jiào)育(yù)学院、国际交流(liú)学院、公共基础部。

  学院坚持贯彻科学发(fā)展观和(hé)“以(yǐ)人为本(běn)”的治学思想,坚持“立德修身 科技报国”的办(bàn)学理念(niàn),秉承“厚德博学,尚能笃(dǔ)行”的校(xiào)训(xùn),积极(jí)贯彻“基础(chǔ)理论(lùn)够用,实践技能过硬,特色培养突出,素质教育为重”的教改思路(lù),不断创(chuàng)新教学(xué)模式,提高人才培(péi)养质量(liàng)。

  吉林科技职业技术学院

学院(yuàn)拥(yōng)有一支以博士生导(dǎo)师、教(jiào)授、高级工程师和高级(jí)技师为主体的理论功底深厚、实践(jiàn)经(jīng)验丰富(fù)的“双师型”专兼职教师队(duì)伍。

  聘请国(guó)家和省(shěng)属(shǔ)重点院校的教(jiào)授和国内知名企(qǐ)业的高级(jí)技(jì)术(shù)总(zǒng)监、高级(jí)工程师进入学(xué)院指导我(wǒ)院制定人才培养计划,由学科(kē)带头人(rén)和“订(dìng)单”企业(yè)人力资源总监共同组成创(chuàng)新教学改(gǎi)革领导(dǎo)小组,针(zhēn)对所设专业,实施(shī)阶段目标教学和量化(huà)管理,建立了全程(chéng)教学(xué)质(zhì)量监(jiān)控(kòng)体系(xì)。

  学(xué)院特别重视(shì)开展实践教(jiào)学,强化培养学生的实践能力和职业精神(shén)。

  学院(yuàn)实(shí)践教学科研中心

学(xué)院实践教学科研中(zhōng)心(长春市康嘉(jiā)科技有(yǒu)限公(gōng)司)先(xiān)后开(kāi)发了整车(chē)构造、整车(chē)实验(yàn)考核(hé)、综合电(diàn)控、电控发动机考核、底(dǐ)盘实训、汽车(chē)电器、汽车仿真软(ruǎn)件、电工电(diàn)子等8大系列及(jí)高(gāo)级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无(wú)级变速实验台凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点(tái)、汽车电器实验(yàn)台、发动机拆装维修实(shí)验台、汽(qì)车智能化故障(zhàng)诊断仪等100余项实训教(jiào)学(xué)设备及(jí)配套设施,不(bù)仅满(mǎn)足了本院教学和实(shí)训需要,而(ér)且销往省内外多所(suǒ)大中专院校及国外(wài),“学(xué)研产一体(tǐ)化”教(jiào)学模式(shì)为培养学生的(de)实践(jiàn)能力、创造能力和创(chuàng)新精神提供了有利平台。

  吉(jí)林科技职业技术(shù)学院研究机构

  学校有(yǒu)一个实践教学科研(yán)中心(xīn)——长春(chūn)市康嘉科技有限公司,而且还有汽车机电实训中心(xīn)、各专业(yè)实训室以及(jí)多个(gè)专业实验室。

  吉林科技职业技术学院学术(shù)交流

  2010年11月22日,韩国(guó)灵山大学国际交流处(chù)李景粲处长一行3人来(lái)我院考察交(jiāo)流。

  2011年3月(yuè)17日,韩(hán)国加耶大学来我院参观交流(liú)

  2011年4月1日下(xià)午,韩国庆南情(qíng)报(bào)大学崔(cuī)成卿一行三人到(dào)我院参观(guān)访(fǎng)问,王忠诚(chéng)院长(zhǎng)向(xiàng)韩国庆南情报大学介绍了我院(yuàn)的基本情况。

  我(wǒ)院与吉林(lín)大学、东北师范(fàn)大学、长春理工(gōng)大学等多所大学建立了(le)良(liáng)好的合作(zuò)关(guān)系,并为本科毕业生(shēng)考研、继续深造等(děng)选择(zé)提供强有力的(de)支持。

凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点>  学校(xiào)地址:长春市(shì)二(èr)道(dào)经济开发(fā)区长吉南线7777号(hào)

  学校性(xìng)质:公(gōng)办,私立

吉林(lín)科技职业技(jì)术(shù)学(xué)院地(dì)址(zhǐ)在哪(nǎ)里,哪个城市(shì),哪个(gè)区(qū)?

   根据公开(kāi)信(xìn)息(xī)显示, 吉林(lín) 科技职业技术(shù)学院地址在 吉林省长春市二道区(qū)长吉南线7777号。

  

  

  

   学校简(jiǎn)介

  

  

   吉林科技职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)是(shì)经吉林省人民(mín)政府批准(zhǔn)、教育部备案,具(jù)有独立颁(bān)发国家高等教育学历 证书 资(zī)格(gé),纳入全国统一招生计划的全(quán)日制(zhì)民办普(pǔ)通高(gāo)等职(zhí)业技(jì)术院校(xiào)。

  学(xué)院(yuàn)位于(yú)素有"汽车城(chéng)"、" 电影 城(chéng)"、"科技文化城(chéng)"、"大学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉(jí)林省省(shěng)会长春市(shì)内,校园坐(zuò)落(luò)在二(èr)道经济开发区,禅橡喊毗(pí)邻东北旅游胜地净月潭国家森(sēn)林公(gōng)园和莲花山生态旅游度假区(qū)。

   

  

  

   学院下设四(sì)个(gè)分(fēn)院一个部室,分别是汽车应(yīng)用(yòng)分院、制造工程分院(yuàn)、管 理工 程分院、继(jì)续教育(yù)分院、公共(gòng)基础部,开设国家统招专业28个,继续教(jiào)育(yù)专业20余个。

  其(qí)中,汽车检(jiǎn)测(cè)与维修技(jì)术专业(yè)、汽(qì)车营销与服务专业、数控(kòng)专业、模具设(shè)计(jì)与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算(suàn)化(huà)专(zhuān)业、旅游管理专业、道(dào)路与桥(qiáo)梁工程专业、建筑(zhù)工程技术专(zhuān)业、社区康复专业为(wèi)十大热门专(zhuān)业, 专业(yè)设置(zhì) 逐步实现与市场对接。

  

   学(xué)院拥有教学(xué)仪器(qì)设(shè)备总值3700万元,如卖图 书(shū) 馆藏书10万册。

  拥有行政楼(lóu)、教学(xué)楼、实(shí)验楼、学术报告(gào)厅、多功能(néng)会(huì)议室、阶梯教室(shì)、多媒体教室(shì)、汽车(chē)机(jī)电(diàn)实(shí)训中心、各专业实训室、电(diàn)子图书阅(yuè)览室、大型 计算机 教室(shì)、学生(shēng)公寓、 体(tǐ)育 场、 大学(xué)生 文化活动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

  校园建筑理念先(xiān)进,校(xiào)风校貌和(hé)谐清新,环境卫生(shēng)整洁(jié)优雅,是莘(shēn)莘学(xué)子理想的(de) 学(xué)习 、生活乐(lè)园。

  学院注(zhù)重教书育(yù)人、管(guǎn)理育(yù)人、服务育人(rén)、环境育人和学生的(de)全(quán)面(miàn)发展。

  历经多年(nián)的发(fā)展积淀,形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅力的校园文(wén)化。

  学(xué)习创新型(xíng)、兴趣特(tè)长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活(huó)跃而广泛。

  文学社、记者站、青年 志愿(yuàn) 者协会(huì)、 创业(yè) 者协(xié)会(huì)、国旗护卫(wèi)队、书法爱好者协会(huì)、英(yīng)语协贺(hè)野会、大学(xué)生合唱(chàng)团、大学(xué)生舞蹈 艺(yì)术 团、篮球队(duì)、足球(qiú)队、乒乓球队等30余(yú)个学(xué)生 社(shè)团 组织经常开展活动(dòng),“自(zì)强不(bù)息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不(bù)断进取的(de)目标和动力。

  丰富多彩的校园文化(huà)活动,活跃的(de)学生课余(yú)生活,良(liáng)好(hǎo)的教风、学风和校风,为(wèi)学生(shēng)的 成长 成(chéng)才(cái)创造(zào)了(le)有利(lì)条件。

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