春天的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的喜爱的(de)。关(guān)于春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了(le)什么声音排比句，春天还(hái)是(shì)什么用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描(miáo)写春天(tiān)的(de)句子等(děng)问(wèn)题(tí)，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月的。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的(de)1-3月为春季，南半球的季(jì)节(jié)与北半球相反，春(chūn)天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三(sān)个(gè)或(huò)以上意义相关或相近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别句子或(huò)以上的(de)并列(liè)句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收到条理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层(céng)次清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季(jì)节，不会说话，而(ér)人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生(shēng)动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既(jì)能(néng)生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出春天的特点，又有了(le)拟人化之(zhī)后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手(shǒu)法，还(hái)用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或应用(yòng)文，在语(yǔ)言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言(yán)表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来(lái)比(bǐ)方另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋(fù)予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情，用描写人(rén)的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着(zhe)意扩(kuò)大或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或(huò)以上结构(gòu)和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类(lèi)似、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同的(de)句(jù)子(zi)排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相等(děng)，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对(duì)称的一(yī)对短语或句子，表达(dá)两(liǎng)个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突(tū)出某(mǒu)个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人(rén)的(de)注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案(àn)暗(àn)含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度百科(kē)

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