颜元的(de)教育思想思维导(dǎo)图，颜(yán)元的教龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思育(yù)思想主张(zhāng)是颜元的教育思想：培(péi)养目标：“实德实才之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是治国(guó)安民的根本，而人才主要依靠学校(xiào)教(jiào)育来培养的。

　　关于颜元(yuán)的教育(yù)思想思(sī)维(wéi)导图(tú)，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张以及颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)对现代教育(yù)的启(qǐ)示，颜(yán)元的教育思想主张(zhāng)，颜元的教育思想简答题，颜元的教育思(sī)想背诵口(kǒu)诀等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是(shì)治国(龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思guó)安民的根本，而(ér)人(rén)才主(zhǔ)要依靠学校(xiào)教(jiào)育来培养(yǎng)。

　　学(xué)校(xiào)教育的(de)培养目(mù)标是(shì)“实德实(shí)才之士”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育(yù)内(nèi)容(róng)：“实学”：把以“六(liù)艺(yì)”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基(jī)于(yú)他(tā)“富国强兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出(chū)教育要“兵农(nóng)合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教(jiào)学(xué)要(yào)联(lián)系(xì)实(shí)际，观察、练习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读书(shū)和(hé)空谈理义，因(yīn)为其脱离实际，不能解(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识(shí)，而是主张读书(shū)、讲学、习行相结(jié)合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜(yán)元在自己(jǐ)规(guī)划的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设(shè)六斋(zhāi)，并(bìng)规(guī)定了各斋具体(tǐ)教(jiào)育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适(shì)应当时(shí)的实际，等时机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思