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哈尔(ěr)滨理工大学的综合(hé)实(shí)力(lì)排(pái)名第几，哈尔滨理工(gōng)大(dà)学(xué)理工排名

　　全国综合排名(míng)178哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后科研(yán)流动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科学与技(jì)术(shù)、材料科学(xué)与工程、机械工程、鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖管理科学与工程博士学位(wèi)授权学科一级学科(kē)：　电(diàn)气工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料(liào)科学与工程、仪器科学与技术、计算(suàn)机科学(xué)与技术二级学科(kē)：　电机与电器、电(diàn)力系统及其自(zì)动(dòng)化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电子与(yǔ)电力传动(dòng)、电工理论与新技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与(yǔ)工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料(liào)物(wù)理与化学、精密(mì)仪器及机(jī)械、测试(shì)计量技术及仪器(qì)、　计算机系统(tǒng)结构(gòu)、计(jì)算(suàn)机软件与理论(lùn)、计算机应用技(jì)术、技术(shù)经济(jì)与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科(kē)是哈理工优势学科，特别是博士(shì)后流动站和博士点一级学科！所谓(wèi)的院校(xiào)鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖排名(míng)是(shì)针对(duì)学校总体实力的排名，对(duì)选(xuǎn)择具体专业(yè)或方向的考生而言意义(yì)不大(dà)，除(chú)非(fēi)你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自(zì)己毕(bì)业学校的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考生(shēng)产生误导，一般是对(duì)教(jiào)育不大知情(qíng)者才热衷于此，这是很多教育专家极力(lì)反对的！因(yīn)为每所(suǒ)高校都有自己的优势(shì)学科，某(mǒu)些院校的综合排(pái)名虽然低点(diǎn)，但单个学科上的(de)实力(lì)、师资和地(dì)位(wèi)可能非常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可度（211院校的(de)排名一(yī)般低于985，但(dàn)211高校中某些学科的(de)实(shí)力是(shì)一些985院校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要淡化(huà)学校(xiào)的(de)规模化(huà)，突(tū)出办学定位(wèi)和特色，集中优势师(shī)资和资源培(péi)育各(gè)专业的优(yōu)秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是211高校(xiào)（综(zōng)合排名65左右(yòu)），排(pái)名绝对在成(chéng)都理工(gōng)大学(xué)（综合(hé)排名140左右）之前，但后者(zhě)在地质方面(miàn)有四(sì)个(gè)国家重点学科，培养的(de)地质类(lèi)人才质(zhì)量和数量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的(de)地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外(wài)、北外并非985高校(xiào)，但有(yǒu)谁敢否认上外(wài)、北外的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙大、哈(hā)工(gōng)大、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)大的外语毕业(yè)生呢？教育的(de)目的是提高人的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高(gāo)校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养(yǎng)经验(yàn)无、就(jiù)业和培养质(zhì)量劣的垃(lā)圾(jī)专业，这(zhè)让(ràng)无数懵懂(dǒng)学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是(shì)高等教育的误区，是(shì)对社会和学生及家长十分(fēn鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖)不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能严格(gé)控制所设专业数目和(hé)招(zhāo)生数，虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡(gòng)献、培养的人才质量是我们大家有(yǒu)目共睹的(de)！只有学有所(suǒ)成，对社会贡献(xiàn)更(gèng)大(dà)，回(huí)报更多才(cái)能获得更好的发(fā)展渠道和(hé)待遇，对(duì)社会和个(gè)人这一点才(cái)是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教(jiào)育(yù)应有(yǒu)的社会(huì)推(tuī)进(jìn)价值和对受教育者的价值，什么都(dōu)白谈！那教育(yù)就是在浪费他人(rén)青春、就是在耗费民(mín)脂民(mín)膏、就是(shì)在(zài)杀人！建议广大考生在选择学校(xiào)和专业的(de)时候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资(zī)、办学历史(shǐ)、省(shěng)部级和国家(jiā)级重点(diǎn)学科设置情况、教师论文(wén)和科研项目情况、毕业生(shēng)就业质量(liàng)和社会声誉等综合考虑(lǜ)，理性判断和选(xuǎn)择学校及(jí)专(zhuān)业；

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