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先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释(shì),先公四岁而孤全文翻译答案(àn)

  《先公(gōng)四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家境贫寒,没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他写字。

  还(hái)教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了(le),家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书(shū)来读,有时(shí)接着进行抄写。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是致力读书(shū)。

  从小写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下笔(bǐ)就有成人的(de)水平,那样(yàng)高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫无(wú)资。

  太(tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而(ér)读之(zhī),或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未毕,已能诵(sòng)其书,以至昼夜忘(wàng)寝食(shí),唯读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业。

  文章立意(yì)超(chāo)卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译(yì)是什(shén)么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家(jiā)境(jìng)贫寒,没(méi)有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开始学(xué)写诗(shī)。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家(jiā)去借书(shū)来读,有(yǒu)时进(jìn)行抄写。

  抄(chāo)写还没完成(chéng),就可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻(dí)画地(dì),教(jiào)以书字。

  多诵(sòng)古人篇章(zhāng),使学(xué)为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫(pín)无书读,就(jiù)闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读之,或(huò)因而(ér)抄录。

  抄录(lù)未必,而已能诵其书(shū)。

  以(yǐ)至昼夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),惟读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一类的植(zhí)物

  以(yǐ):为了,来(lái)

  诵:森闷(多诵古人篇(piān)章(zhāng))朗(lǎng)诵(sòng)

  使:让(ràng)遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

  为:做

遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用>  及:等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作(zuò)者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自(zì)号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳(yáng)文忠(zhōng)公,吉安永(yǒng)丰(fēng)(今属(shǔ)江西(xī))人[自称(chēng)庐陵(líng)人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋时(shí)期政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元(yuán),宋王(wáng)安石,苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导(dǎo)了(le)北宋诗文革新运动(dòng),继承(chéng)并发展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理(lǐ)论。

  其散(sàn)文(wén)创作的(de)高度(dù)成就与其正确的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创了(le)一代文(wén)风。

  欧(ōu)阳修(xiū)在变革文风(fēng)的同时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在(zài)史(shǐ)学方面(miàn),也有较高成就,他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景(jǐng)】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们,只要有着远大志向和(hé)吃苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神(shén)值得(dé)我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功(gōng),除了他自身(shēn)的(de)努力之外,还有一个(gè)促进他成长的原(yuán)因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四(sì)岁而(ér)孤(gū),随叔父(fù)在现(xiàn)湖北随州长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常(cháng)从城南李家借(jiè)书抄读,他天(tiān)资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待抄(chāo)完,已(yǐ)能成诵。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋文章,文笔老练(liàn),有(yǒu)如(rú)成人,其叔由此看到(dào)了家族振兴的希(xī)望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家以大吾门(mén),他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其(qí)文,手(shǒu)不释(shì)卷,这为日后北(běi)宋诗文革(gé)新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年(nián)任西(xī)京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅(méi)尧(yáo)臣、尹洙结为至(zhì)交,互相切磋诗文。

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