颜元的教育思想思(sī)维导图(tú)，颜(yán)元的教(jiào)育思想主张(zhāng)是颜元的教(jiào)育思想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学校教育来(lái)培养(yǎng)的。

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颜元(yuán)的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜(yán)元(yuán)的教育思(sī)想(xiǎng)：1、培(péi)养(yǎng)目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民的根本，而(ér)人(rén)才主(zhǔ)要依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校教育的培养(yǎng)目(mù)标是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德高尚、有真才实学(xué)的(de)经世致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才(cái)之士(shì)”有两种，一种是“上下粗(cū)精(jīng)皆(jiē)尽力求全(quán)”的通(tōng)才，另一种(zhǒng)是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为(wèi)教(jiào)育内容，这(zhè)就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元(yuán)基于他“富国强兵”的(de)政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只学习与实践相结(jié)合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读(dú)书、闭门(mén)读书和(hé)空谈理义(yì)，因为(wèi)其脱(tuō)离实际，不能解决实(shí)际问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并(bìng)非排斥通(tōng)过(guò)读(dú)讲来学习(xí)知识(shí)，而(ér)是主(zhǔ)张读(dú)书、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四(sì)，人获得(dé)知识的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜(yán)元(yuán)在自己规划的(de)漳(zhāng)南书院(yuàn)中(zhōng)，陈(chén)设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各斋具体教育内容，实行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际(jì)，等时(shí)机到了则(zé)关闭这两斋。

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