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忘记是什么词性

  忘记是动词词性的。

  释(shì)义:不记得过去的事;没有记住应(yīng)该记住的(de)。

  词性:可用作(zuò)名词,动词(cí)。

  一. 引证解释

  不记得(dé)。 例如:朱自清《背影》:“我与(yǔ)父亲不相见已二年(nián)余(yú)了,我最不能忘记的是他的背影(yǐng)。”

  2. 该做的事没(méi)有想(xiǎng)到(dào)去(qù)做。 例(lì)如: 明·张(zhāng)居正《女诫直解》:“你(nǐ)众女(nǚ)将我(wǒ)这教诫(jiè)的言(yán)语,务(wù)要勉(miǎn)励,身体力行(xíng),不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

  3. 没有(yǒu)感觉到(dào)。 例如:李准《耕云(yún)记》:“电闪着,雷打着(zhe),风卷(juǎn)着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

  二、基本含义:

  一个事(shì)件(jiàn)是(shì)否会被遗忘,跟与(yǔ)其(qí)联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时间,还有和身体(tǐ)状(zhuàng)态有(yǒu)关(guān)。但普遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动,遗忘(wàng)是被动的(de)。就是(shì)说,人能(néng)够主动选择(zé)记住某件事,而不能选择去忘记某件事。为了避免将重要的信息被遗(yí)忘,人们通常的做(zuò)法是复习。

晚上老师说怕我(wǒ)忘记了(le)怎(zěn)么回复(fù)她呢

  晚上老师说怕(pà)我(wǒ)忘记了可以回复:我会(huì)用手机备忘录(lù)注明并定个(gè)闹钟提醒的,请您放(fàng)心。

  如果(guǒ)依旧不放(fàng)心,还(hái)可以用记事本抄下来(lái),或者使用便条纸或者便(biàn)利贴,将担(dān)心会忘记的事情抄写下来,放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

  一(yī)个事件是否会被(bèi)遗忘,与(yǔ)其联系之(zhī)事件的数目、所唤起情感和时(shí)间以(yǐ)及身体状态有(yǒu)关(guān)。

  普遍认为(wèi),相(xiāng)对(duì)于(yú)记忆是主动,遗忘(wàng)是被动(dòng)的。

  就是(shì)说(shuō),人能(néng)够主动选择记住(zhù)某件事,而不能选择去忘记某件事(shì)。

  为了避免将重要(yào)的信息被(bèi)遗忘,人们通(tōng)常的做法是复(fù)习。

幼儿园老师(shī)说(shuō)忘记了??怎(zěn)么回

  没关系,麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问题(tí)。

  幼(yòu)儿园老师平时工作是(shì)很(hěn)辛苦的(de),要照顾几十(shí)个(gè)学生,自然是忙不过来的,就(jiù)会出现(xiàn)偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候(hòu),希(xī)望家长能够多多体谅老(lǎo)师(shī),有事先沟通,这样就能够(gòu)省(shěng)掉很多不必要(yào)的麻烦。

  家长的体谅与关心(xīn)也是至关重要的。

  如果说,我们可以做到在(zài)平时总是非常体(tǐ)谅老师(shī蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句),甘愿配(pèi)合老师(shī)的工作的话,老师自然会对(duì)我们的孩子有(yǒu)一个好的印象(xiàng)。

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