工科与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理(lǐ)科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的(de)是科(kē)学(xué)，工(gōng)学(xué)研究的是(shì)技(jì)术；理学(xué)注重理(lǐ)论研(yán)究，工学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养的目标是(shì)科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程师。

　　典型(xíng)的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学(xué)、声学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业如(rú)环(huán)境(jìng)科(kē)学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材(cái)料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术和工(gōng)艺的学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科(kē)学(xué)和技(jì)术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对象或(huò)程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农业各个(gè)生产部1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少门所形成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物(wù)理学、化学等基础科(kē)学的原(yuán)理，结合(hé)生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热(rè)能核能(néng)类、仪(yí)器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在(zài)相应的工(gōng)程领域从事规划(huà)、勘探(tàn)、设(shè)计、施工(gōng)、原(yuán)材(cái)料(liào)的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面工作(zuò)的高(gāo)级(jí)工程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际(jì)应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科(kē)，此(cǐ)外还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应高技术(shù)发(fā)展的需要而在(zài)有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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