快速背书小窍门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀视频(pín)，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀(jué)大全是初中生(shēng)幽默诵(sòng)读语文(wén)学习(xí)很(hěn)重要(yào)的一点(diǎn)就是张扬个性的。

　　关于快速背(bèi)书小窍门 初中生(shēng)记忆秘(mì)诀(jué)视频，快(kuài)速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘(mì)诀大(dà)全以及快速(sù)背书小窍门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀，快速背书小窍门(mén) 初(chū)中生记忆(yì)秘诀(jué)大全，快速背书的方法初中，初中生怎(zěn)样快速记忆背书等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频(pín)，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘诀大全

　　初中生幽默诵读(dú)

　　语(yǔ)文学习很(hěn)重(zhòng)要的一点就(jiù)是张扬个性。

　　背书，不必总(zǒng)是(shì)一本正(zhèng)经，搞得挺神圣，挺严肃(sù)。

　　幽默(mò)些，放开点(diǎn)，没问题(tí)。

　　比如你可以发狠似的，咬牙切齿地(dì)去(qù)背(bèi)某个(gè)段(duàn)落; 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣不成声(shēng)似(shì)的复(fù)述。

　　你还可以得意洋洋，自我炫耀似(shì)的讲(jiǎng)给别人听 (当然那个人不一(yī)定在(zài)你面(miàn)前);你亦可神秘兮(xī)兮，低声细语地仿(fǎng)佛(fú)告诉别(bié)人什么秘密似的背(bèi)……你的幽(yōu)默细胞有多少，方(fāng)法就有多少。

　　这(zhè)是比较原(yuán)始的一(yī)种方(fāng)法，但却是经常用的，很管(guǎn)用的。

　　使用此法的前提是默读理(lǐ)解(jiě)，先把每一句话(huà)读懂(dǒng)，领(lǐng)悟整(zhěng)段或整篇的意思，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用武(wǔ)之(zhī)地了。

　　否则(zé)便成了“小(xiǎo)和尚念(niàn)经(jīng)”! 在理解的基础上，就是有(yǒu)感情地大声朗(lǎng)读(dú)。

　　感情(qíng)越投入越(yuè)好，喜(xǐ)怒哀(āi)乐随文(wén)字流转。

　　如遇对话形式(shì)的，不妨一个人模仿不(bù)同角色进行对话，或(huò)者与(yǔ)父母、同学(xué)分角色对话，趣味无穷。

　　此法的(de)科学(xué)依据:第一，朗(lǎng)读可以避免默读(dú)时容易(yì)出现的跳行、停顿、重复等错误(wù);第r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么二，读出声来(lái)，可以震(zhèn)动大脑皮层的(de)记忆神经(jīng)，加快记(jì)忆速度;第(dì)三，可以排除(chú)外界(jiè)的一些噪音干扰有(yǒu)助于记忆准确(què)。

　　第四，可以熏陶自己的情感(gǎn)，自我陶(táo)醉，自我愉(yú)悦。

　　心(xīn)情好了，情绪高(gāo)涨了，自然事半功倍。

　　1.根(gēn)据人的遗忘曲线，只(zhǐ)有(yǒu)不(bù)断重复背(bèi)，才能记得(dé)牢。

　　2.听说临睡前(qián)和早(zǎo)上背书效果好，捂(wǔ)住耳多读书也可以记忆得比较深(shēn)刻(kè)。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方(fāng)法(fǎ)帮助记忆(yì)。

　　4.实在记不住，可(kě)以抄(chāo)，抄比光背好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西编号啊，一段一段来，这(zhè)样(yàng)会快一点的，要是全篇一(yī)起(qǐ)反而很慢，另(lìng)外可(kě)以利用奖(jiǎng)励的办法啊，背好(hǎo)一段就(jiù)奖励自(zì)己休息(xī)一会(huì)，或(huò)者吃点(diǎn)什么的，相信(xìn)持之以恒就(jiù)会成功!

　　6.尽量为学习(xí)创造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前(qián)醒后或学(xué)习(xí)前，闭上眼睛想象一下自(zì)己能考好，想象(xiàng)自(zì)己(jǐ)在取(qǔ)得r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么良(liáng)好的成(chéng)绩之后(hòu)，父母(mǔ)高兴(xīng)、别人赞扬的情(qíng)景，想(xiǎng)象为自(zì)己而自豪。

　　想象越生动(dòng)具体越好。

快(kuài)速(sù)背书小窍门

　　快速背(bèi)书(shū)小窍(qiào)门如下(xià)：

　　1.在记忆里最好的时(shí)间段背诵。

　　每个学生的具体(tǐ)情(qíng)况不同，有的学生早上的(de)记忆力好(hǎo)，有的学生(shēng)临(lín)睡前的记忆力(lì)好。

　　学生们可(kě)以棚银根据自己的实际情况，来选择适合(hé)自己(jǐ)的(de)背诵时间(jiān)。

　　这个(gè)时间段可能(néng)也不是特别固定，学生们可以自己感觉并确定。

　　2.根(gēn)据人的遗忘(wàng)曲(qū)线，只枯世有(yǒu)不断重复背，才(cái)能记(jì)得牢。

　　3.抓住关键词进(jìn)行背诵(sòng)，同样也可以起到事半功倍的作用。

　　比如在背诵(sòng)语文(wén)课文的时候，学(xué)生(shēng)可以先记住(zhù)一(yī)些(xiē)关键没和肢的词(cí)句，再根据这些词句进行(xíng)串联。

　　这(zhè)样的背诵方式，不仅能够提(tí)高效率，还可以帮助学生(shēng)边理解边(biān)背(bèi)诵，牢牢掌握住其(qí)中的内容，而不是为了背而背。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解(jiě)。

　　尤(yóu)其(qí)是文科一些(xiē)段落比(bǐ)较(jiào)冗长的内容，我们(men)常常需要(yào)采(cǎi)取分(fēn)段(duàn)背诵的方式。

　　那么把其中的一(yī)些关(guān)键(jiàn)信息，比如：时间(jiān)信息、逻辑信(xìn)息，还(hái)有易错(cuò)难(nán)记的知识点，边读的(de)时候(hòu)边(biān)画(huà)下来。

　　就有(yǒu)利于我们通过(guò)理解的方(fāng)式，加速背诵的过程。<r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么/p>

　　5.闭上眼睛，回想关键词。

　　背诵的(de)时候的(de)重(zhòng)点，往往(wǎng)不在于前面(miàn)记的过程，而(ér)在于后面的“回忆”——回忆往往(wǎng)是知识背诵的核心。

　　6.用自(zì)己(jǐ)的话，复述一遍。

　　背诵知识的时(shí)候(hòu)，要尝(cháng)试不(bù)用(yòng)原话，而是自己的语(yǔ)言(yán)，将背诵的内(nèi)容描述(shù)出来。

　　这个过程，既是(shì)检(jiǎn)验你的背诵结果，也(yě)是检验你是否真正的理解了这一段(duàn)知识(shí)。

　　甚至往往也是(shì)你考试的(de)时候(hòu)，相关知识的你能(néng)够写出来的答案。

　　比如，考试中让你描述背(bèi)过的古(gǔ)诗(shī)里(lǐ)描述的是一段怎样的场景，这个(gè)时候(hòu)往(wǎng)往你(nǐ)就能感到得心(xīn)应手。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么