小学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料是(shì)改正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资(zī)料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正。分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导p>

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形(xíng)容(róng)词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句(jù)子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来(lái)了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要(yào)链(liàn)亩转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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