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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  伤痕(hén)文(wén)学的主要代表作及作(zuò)家有以下:1、刘心武的《班主任》。

  2、卢新华的《伤痕》。

  3、张贤亮的《灵(líng)与(yǔ)肉》。

  4、古(gǔ)华的《爬满青藤(téng)的木屋》。

  5、袭巧明(míng)的(de)《思念你,桦林(lín)》。

  6、陈建功(gōng)的(de)《飘逝的(de)花头(tóu)巾》。

  7、张弦的《被爱情遗(yí)忘的(de)角落》。

  8、王安忆的《本次列车终点》。

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  9、宗璞的《我是(shì)谁》。

  10、冯骥(jì)才(cái)的(de)《啊》。

  11、从维熙的《大(dà)墙(qiáng)下的红玉兰(lán)》。

  伤痕文学是(shì)20世纪70年代末到80年代初(chū)在中国大(dà)陆文坛(tán)占据(jù)主导地位的一种文学现象。

  它得名于卢新华以知青生活(huó)为题材的短篇小说《伤痕》。

伤(shāng)痕文学的(de)主要青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗代表作及作(zuò)家

  伤痕文学(xué)的主要代(dài)表作及作家(jiā)有以下:

  刘(liú)心武的《班主任(rèn)》,卢新华的《伤痕(hén)》,张贤亮(liàng)的(de)《灵与肉(ròu)配岩》,古(gǔ)华的《爬满青(qīng)藤的(de)木屋》,袭巧明的(de)《思念(niàn)你(nǐ),桦林》,陈建功的《飘(piāo)逝的花(huā)头巾》培哗御(yù),张弦(xián)的《被爱情遗忘的角落》,王安忆(yì)的《本次列车终点》,宗璞的《我(wǒ)是谁》,冯(féng)骥(jì)才的《啊》,从维熙的《大墙下(xià)的红芦(lú)碧玉(yù)兰(lán)》等。

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