校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要(yào)表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上(shàng)感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环导致受害者的(de)身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以(yǐ)及(jí)令其(qí)身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌(líng)

　　在网络发表对受害(hài)者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及(jí)对受害者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容(róng)易(yì)察觉(jué)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育(yù)部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案(àn)公布(bù)：发(fā)生(shēng)校园欺凌(líng)须(xū)限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求(qiú)，学校(xiào)在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次北京市各区(qū)公布的(de)实施方(fāng)案(àn)中(zhōng)，除了对调查(chá)时间(jiān)有要(yào)求外，对于事件的(de)及时上报也(yě)做(zuò)出了(le)严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如北京市(shì)东城(chéng)区在实(shí)施方(fāng)案(àn)中明确提出，如发生欺(qī)凌事件，各(gè)校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上(shàng)级(jí)单位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇报，2小时内递交(jiāo)详细文(wén)字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部(bù)门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口头上报区(qū)教委外，对于情(qíng)节(jié)较为严重的(de)，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳(quán)打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受(shòu)害(hài)者做他或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hà一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十i)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职(zhí)责的，应(yīng)当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力(lì)人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构以外(wài)的第三人人身损(sǔn)害(hài)的，由第三(sān)人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到(dào)管理职责的(de)，承担相(xiāng)应(yīng)的补(bǔ)充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构承担补充责(zé)任(rèn)后，可(kě)以向第三人追偿。

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