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上海(hǎi)四大八校是(shì)指什么高中，上海市重点高(gāo)中排名一(yī)览表(biǎo)

　　上海四大是指：上(shàng)海市(shì)民办华育(yù)中学(xué)、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学(xué)附属(shǔ)外国语学(xué)校、上海市市北(běi)初级中(zhōng)学等四(sì)校(xiào)。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团(tuán)学(xué)校、进(jìn)华中学、存志中学、新(xīn)华(huá)初级中学、上海市世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中(zhōng)学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展资料(liào)华育中学的前身是上(shàng)海中学初中(zhōng)部，90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中学(xué)与(yǔ)华泾实(shí)业联(lián)合(hé)在1999年建(jiàn)立了华育中学，华育的师资力量、管理方式、教学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰(lán)生复旦中(zhōng)学建(jiàn)校(xiào)于(yú)1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄(jì)宿(sù)制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附(fù)中(zhōng)的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四(sì)大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是(shì)上海高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇(huì)）、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行(xíng)）、控江(jiāng)中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种(zhǒng)说(shuō)法而已(yǐ)，各(gè)区(qū)县依然还拥有一(yī)些非常出名的(de)高中，比如浦(pǔ)东(dōng)的进才中学，静(jìng)安的(de)市西(xī)中学(xué)、徐汇的位育中(zhōng)学(xué)、宝(bǎo)山的行知中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上外(wài)附(fù)中(zhōng)几乎不对外乎(hū)大区招生(shēng)，在上海(hǎi)中考中(zhōng)，我们一般(bān)都不会讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中是根据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批实(shí)施素质教育的示范性普(pǔ)通高中以及全国高(gāo)中(zhōng)教育(yù)工(gōng)作会议的精(jīng)神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市(shì)实验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng)第一批有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交通大学(xué)附属(shǔ)中学、华(huá)东师(shī)范大(dà)学第二附(fù)属中学(xué)、上海师范大学(xué)附属(shǔ)中学、大同中学、格致(zhì)中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)大境(jìng15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟)中学、向明中(zhōng)学(xué)、南洋模范(fàn)中学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学(xué)、市北中(zhōng)学(xué)、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东师范(fàn)大学第一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七(qī)宝中学、行(xíng)知中学、嘉定(dìng)一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学(xué)、松(sōng)江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中建设是上海(hǎi)市15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟基础教(jiào)育(yù)现代化的重要组成部(bù)分。

　　 建(jiàn)设实验性(xìng)示(shì)范性高中，目(mù)的是在(zài)于通过促进学校(xiào)形成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内驱机(jī)制，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形成一支(zhī)学校(xiào)教(jiào)育改(gǎi)革(gé)的先锋队，一支攻克(kè)素质教育难(nán)题的攻坚队，对(duì)整个(gè)高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的(de)整体(tǐ)发展与提高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实(shí)现教育现代化。

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