写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的，比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)的(de)作用(yòng)是比喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此(cǐ)物，二者具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)的。

　　关(guān)于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写作(zuò)手法的作(zuò)用以(yǐ)及写作手法比(bǐ)喻和比拟怎(zěn)么区分(fēn)的，比拟是写作手法吗，比喻(yù)写作手法的(de)作用，比(bǐ)喻的(de)写作(zuò)方法，比喻(yù)算写作(zuò)手(shǒu)法等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么区分的(de)，比喻写作(zuò)手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)事(shì)物人格化(huà)，将本来(lái)不(bù)具备人动作和(hé)感情的事物(wù)变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表(biǎo)现(xiàn)形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的本(běn)体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确(què)认。

　　拟体不(bù)是具体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的目(mù)的偏重于帮(bāng)助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发(fā)某种情感，使(shǐ)读者(zhě)受到(dào)感染，进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有相似性。

　　例(lì)如：天上(shàng)的白(bái)云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个(gè)例子是比(bǐ)喻句，因(yīn)为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻(yù)句了，而是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物人(rén)格化(huà)，将(jiāng)本来(lái)不具备人动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一(yī)样(yàng)具(jù)有动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟(nǐ)人(rén)就是(shì)把(bǎ)物当人写，赋予物(wù)以人的动作(zuò)行为或思想情感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形(xíng)象生(shēng)动地展现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托(tuō)对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文(wén)中常见的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语(yǔ)：比喻(yù)和(hé)比拟，都(dōu)是加强语言形象性的修辞手段，但它们是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方式(shì)。

　　下面(miàn)是我整理的作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物，具有思想的跳跃(yuè)性，能使读者展开(kāi)想象的翅膀，捕捉它的(de)意境(jìng)，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物(wù)和拟作事物之(华大基因有国家背景吗zhī)间(jiān)的可拟(nǐ)性，借助联想(xiǎng)和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通(tōng)向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有很强的(de)感情色华大基因有国家背景吗彩，是作者用自己(jǐ)自然流露的强(qiáng)烈(liè)感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像，把(bǎ)物当成人来写(xiě)，或把人当成物来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用本质不同而又有相似点的(de)事物描(miáo)绘事物(wù)或(huò)说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来(lái)不具备人(rén)的一些动作(zuò)和感情(qíng)的事(shì)物(wù)变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包(bāo)括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比拟的性质不同(tóng)、作用不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似(shì)点(diǎn)的(de)另一事物作比(bǐ)也就是(shì)打比(bǐ)方；一(yī)定得有相似点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联系起来，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地惑知(zhī)事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物(wù)具有的(de)特性(包括称渭(wèi)、动作、行(xíng)为等)写甲事物，或者说是(shì)把乙事物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有(yǒu)生命(mìng)力(lì)的,能活动,有感情的(de)；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象、不太实(shí)在的事(shì)物(wù)变得具体实在(zài)了，当然就增(zēng)添了(le)语言(yán)的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调的是(shì)甲乙两物的相似性，而比拟却是(shì)利用(yòng)它们(men)之间(jiān)的不同特性，使两体融为一体，这是(shì)区别比(bǐ)喻和比(bǐ)拟(nǐ)最重要的标志。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 华大基因有国家背景吗