认真地还是认(rèn)真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是认真的和认真地的(de)区别在于(yú)用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)的(de)。

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认(rèn)真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学(xu环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语é)习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步(bù)。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃(sù)对(duì)待(dài)，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非常(cháng)认真，生(shēng)怕(pà)出现什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业，哪个是正确的(de)用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业(yè)”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式来(lái)为(wèi)它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关(guān)系(xì)”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的(de)“地(dì)”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它(tā)前面的(de)词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名词或(huò)并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词(cí)时，必(bì)须用在动词或(huò)形容词之(zhī)后，带着(zhe)它后面的(de)词(cí)语为其前的(de)动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为(wèi)补语(yǔ)的标志，应读de。

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