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  《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活,表达了深切的怀念之情。

  接下来(lái)分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词摘抄

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朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大(dà)概是(shì)物以希为贵罢。

  赏析:与句末(mò)语气的(de)罢合用(yòng),以诙谐的口气猜测在仙台(tái)受优待的原(yuán)因,带(dài)有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸。

  2.东(dōng)京也无非(fēi)是(shì)这样。

  赏析:表达了作者(zhě)对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

  3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希望(wàng),不倦(juàn)的教诲,小而言之(zhī),是为(wèi)中国(guó),就是希(xī)望中(zhōng)国有新的医学(xué);大而(ér)言之,是为学术,就是希望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。

  他的性格(gé),在我的眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟(wěi)大的。

  赏析:深切(qiè)地表达了(le)对藤(téng)野先(xiān)生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫(cuò)的话来(lái)。

  赏析(xī):表明事(shì)实并(bìng)未出现,不(bù)过是作者想象(xiàng)中的(de)情景,而鼓(gǔ)舞的(de)力(lì)量(liàng)是巨(jù)大的。

  这(zhè)就强烈的表现了作者对(duì)藤野(yě)先生的(de)怀(huái)念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起来(lái)也无非使他失望,便连信(xìn)也怕敢写(xiě)了(le)。

  赏析(xī):这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半封(fēng)建社(shè)会的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人(rén)民的关心(xīn)和期望,含蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄

  朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好(hǎo)词:

  1、物以(yǐ)希为贵:事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯(kěn)定形式前(qián)表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从小处来(lái)说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住在监狱(yù)旁边一(yī)个客店里的,初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷,蚊子却(què)还多,后来(lái)用被(bèi)盖了全(quán)身,用衣(yī)服(fú)包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在(zài)这呼吸不息(xī)的地方,蚊(wén)子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一(yī)个市(shì)镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国的学(xué)生。

  3、有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

  我检(jiǎn)出来(lái)交给(gěi)他(tā)们(men),却只翻检(jiǎn)了一(yī)通,并(bìng)没有带(dài)走(zǒu)。

  但他们一走,邮差就送(sòng)到一封(fēng)很厚的信,拆开看(kàn)时,第一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一(yī)片都有(yǒu)的,但(dàn)在(zài)我,这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳(ěr)。

  此(cǐ)后回到中国来,我(wǒ)看见那(nà)些闲看枪毙(bì)犯人的(de)人们(men),他们也何尝不酒醉似的(de)喝彩,一呜呼(hū),无(wú)法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人的饭食和我不(bù)相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别寻相(xiāng)宜的住处了。

  《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救(jiù)民(mín)真理的理想,去日本留(liú)学,在东京的弘文学院补习(xí)日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医(yī)学专门学校(xiào)学医。

  毕业(yè)于(yú)爱知(zhī)县立医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅(xùn)入学(xué)的两(liǎng)个月前,升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门(mén)学校(xiào)的解(jiě)剖(pōu)学教授(shòu)。

  鲁迅(xùn)在(zài)此认识了这位日本学者,并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚(hòu)的师生友谊。

  在日(rì)本军国主(zhǔ)义影(yǐng)响下,当时(shí)的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏见(jiàn)。

  但藤(téng)野先生并不如此(cǐ),他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱护,并以自己(jǐ)的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响。

  这篇散文写于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人的迫害,从北京南下,来到厦门(mén)大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生(shēng),此文最(zuì)初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后(hòu)收(shōu)入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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