张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自(zì)己(jǐ)的业务范围进(jìn)一步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从(cóng)北(běi)京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大(dà)考生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮(cháo)下(xià)，张雪峰有先发优势，毕竟他(tā)在各大互联网平台(tái)风(fēng)起云涌之(zhī)前，已经(jīng)在网络(luò)成名(míng)。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的(de)口才，迅速(sù)在(zài)各大(dà)平台积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议，多次引(yǐn)起(qǐ)争(zhēng)议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的(de)言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中(zhōng)直截了当的(de)称(chēng)，如(rú)果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新(xīn)闻学，我一(yī)定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他也并(bìng)非(fēi)是(shì)一时(shí)兴起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学(xué)新闻传(chuán)播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆(qìng)大学的(de)一位(wèi)传播(bō)学(xué)的(de)教授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为张雪峰是(shì)在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是(shì)在(zài)享受着传播的(de)红利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播(bō)的锅。

在(zài)张雪峰言论引乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权(quán)威部(bù)门教育(yù)部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿(yuàn)填报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有的上(shàng)万元(yuán)，有(yǒu)的(de)高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报(bào)的专栏内容(róng)，目前已经(jīng)下(xià)架。

中国教育(yù)报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了(le)学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了(le)。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离(lí)被(bèi)人搞不(bù)远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师是聪明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高调的姿(zī)态。有些(xiē)话他(tā)只有以“我有一(yī)个朋友”的(de)口(kǒu)吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢(gǎn)直接“口出狂言(yán)”。

社会正在(zài)教给张雪峰更(gèng)多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持(chí)续，都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的(de)言论确(què)实存在(zài)一定的偏见。从教育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学(xué)生追求(qiú)心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学完专业知识后，面(miàn)临(lín)的最主要(yào)的(de)问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是(shì)从生存角度(dù)给学(xué)生(shēng)更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在(zài)一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自(zì)身实际(j乌苏里江在哪，乌苏里江在俄罗斯叫什么ì)情(qíng)况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度上停留在(zài)书本知识，他(tā)的思想层级和社(shè)会(huì)实(shí)际情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并不(bù)一(yī)定是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学(xué)生发掘(jué)所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者是对(duì)他未(wèi)来真正有益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件(jiàn)事，发现了这(zhè)件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去(qù)做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做，但当真正做这(zhè)件事的时(shí)候发现(xiàn)，不适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在(zài)臆(yì)想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义的(de)是：让学生区分自(zì)己所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支持度的(de)原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是要(yào)做(zuò)的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则(zé)可能连觉(jué)都睡不(bù)安稳。

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