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中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗

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一、2020年四(sì)川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填报入口

  考生请(qǐng)注(zhù)意,2020年四川高考志愿填报网站,唯(wéi)一的入口(kǒu)就是(shì)四川省教育(yù)考试(shì)院官方网站,考试(shì)可以登录(lù)该系统填报志(zhì)愿。

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二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报注意事(shì)项和指南

  高考志愿(yuàn)填报的注意事(shì)项有哪(nǎ)些

  1、对于高考志愿填(tián)报,可以填报四个(gè)学校,每个学校(xiào)可以填(tián)报(bào)六个专业(yè)。

  考生需(xū)要注意的是,在填写志愿(yuàn)的时候,代(dài)码一(yī)定要填(tián)报(bào)准(zhǔn)确。

  在(zài)填报志愿的时候,考(kǎo)生在(zài)填(tián)第一个学(xué)校(xiào)的时候,可(kě)以(yǐ)填的(de)稍微(wēi)高一(yī)点,第二个和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差不多(duō)的(de),最(zuì)后第四个可以(yǐ)填的稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样拉(lā)开(kāi)梯度来填报高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn),比较有保(bǎo)障。

  2、高考文理类考生(shēng)填报高考志愿采用的是(shì)平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两种,一般都包(bāo)含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校,每所院(yuàn)校志愿中都包含(hán)六(liù)个专业(yè)志愿和一个专业服从调剂志愿。

  而体(tǐ)育类(lèi)考(kǎo)生在填报志(zhì)愿的时候可以填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)包含四(sì)个专业志愿和一(yī)个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在(zài)填报(bào)平行志愿时要注意,平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录取(qǔ)顺(shùn)序(xù)的,并不(bù)是成绩(jì)达(dá)到各高(gāo)校的录取条(tiáo)件后,就可以被几所院校同(tóng)时录(lù)取的。

  事(shì)实(shí)上,考生的档案(àn)在投到某一所高校(xiào)后(hòu),就不(bù)会再(zài)到其他的(de)学校,所以对于考(kǎo)生来说(shuō),投(tóu)档录取的机会仍然只有一(yī)次。

  高考志愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪些

  了(le)解本科(kē)专(zhuān)业(yè)目(mù)录(lù)非常重要

  12个学科门类(lèi),92个专业(yè)类,506个(gè)专业(yè)。

  (普通高等学(xué)校本科(kē)专(zhuān)业目录(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有很多细分,在我们本科专(zhuān)业里就(jiù)是叫专业类。

  国家教委的专业(yè)目录里92个专业类,92个专(zhuān)业(yè)类下面再(zài)细(xì)分(fēn)就(jiù)是(shì)506个(gè)专(zhuān)业。

  不同的学校开设(shè)的(de)不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业中比较大(dà)众化(huà)的应(yīng)该是(shì)将近200个专(zhuān)业。

  特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学(xué)

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  在92个专业类里头工学占了(le)31个,占到三分之一(yī)左右,在(zài)专(zhuān)业数506个里,工学占了169个,又(yòu)是(shì)三分之一左右。

  教(jiào)育部一个统计,就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

  所以其(qí)实在高考(kǎo)志愿填(tián)报的过程中(zhōng),我们很多(duō)家长可能(néng)系数比较多的,或者说(shuō)您面临的大学专业选择里比(bǐ)较多的(de)还是(shì)工学(xué)。

  比较(jiào)好就(jiù)业也恰(qià)好是工(gōng)学,因(yīn)为社(shè)会需求量(liàng)非常大。

三(sān)、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报(bào)相关文章分享

四(sì)川高考志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附填报网站(zhàn)系统教程

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   二、四(sì)川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和指南

   考生高考(kǎo)时,感觉(jué)一般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因(yīn)此在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分,但(dàn)不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难(nán)估分的要数(shù)语文。

  虽然(rán)客观题部分(fēn)比较(jiào)容易(yì)估(gū)分,但其后的几类题(tí)由于弹性比(bǐ)较大(dà),考(kǎo)生就应该(gāi)特(tè)别注意。

  例(lì)如现代(dài)文阅读部分,如(rú)果与标准答案不一致,则要看与标准答(dá)案是相(xiāng)近(jìn)还是相悖,如果相近,还要(yào)严格比较两者,看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

  作文评分是(shì)按基础等级与发展等级两个分数进行评(píng)判的(de),一(yī)个基础等级(jí)50分,发(fā)展等级(jí)是10分,在发展等(děng)级里(lǐ)有一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等(děng)级的(de)估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

  在第二部分评分中,如(rú)果(guǒ)作(zuò)文跑题(tí),不可能拿(ná)到(dào)发展等级的分(fēn)。

  但是现在高考(kǎo)的作文在写作表达方式(shì)上,文体限制不(bù)大,可以写(xiě)记(jì)叙经历,编些(xiē)故事(shì),也(yě)可以发表(biǎo)议论,展开(kāi)联想,这样的要(yào)求(qiú)再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了。

  所以(yǐ)在(zài)估分(fēn)的时(shí)候(hòu)不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一(yī)般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重(zhòng)点(diǎn)在大题的中国人在德国受歧视吗,德国人很排斥中国人吗估分上,要按步骤算分,解题的方法可能(néng)不一样,但是在步骤上相当的位置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要的,但是不(bù)一定(dìng)是非得要和标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系上(shàng)比较明(míng)朗的话(huà),同样(yàng)会给分。

  因此(cǐ),物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序(xù)往往(wǎng)比答(dá)案还(hái)要重要。

  一般情(qíng)况(kuàng)下:考(kǎo)生估分可能会偏(piān)高,因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案,认(rèn)为(wèi)答(dá)案对了就会得分。

  而物(wù)理阅卷更(gèng)注重答案是(shì)怎样来的,根据是(shì)什么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了,可他得的分也许比(bǐ)答(dá)案(àn)对的(de)考生高(gāo),原(yuán)因之一(yī)就是(shì)解(jiě)答(dá)过(guò)程(chéng)的完整(zhěng)性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对(duì)于政治题的估分,不(bù)是答得内(nèi)容越多越给分,而(ér)是(shì)要看是否将观点(diǎn)答出(chū)来了,才能给分。

  因此(cǐ),政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一定完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案,只要(yào)表达的(de)意(yì)思比较接近标准答案,表述(shù)清(qīng)楚、明确就(jiù)可(kě)以适当给自己加分。

  但这种“踩意”也(yě)不(bù)是无边无沿(yán),还要以标准答案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估(gū)分时应注意以下(xià)几点:①在1分的(de)分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答(dá)上了一个神猜方面的一(yī)句(jù)话,就能加上这1分(fēn)了。

  ②答(dá)题里面如果出现判断(duàn)错误(wù),后面的即(jí)使答对了,也不要给自己(jǐ)加分。

  因为判断错了(le),阅(yuè)卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键词,虽然你的答案所有的(de)话和标(biāo)准答案(àn)都比较相(xiāng)像(xiàng),但最关(guān)键的那个词没有,也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分,因为英语考题客观题比重(zhòng)大,估(gū)分相对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行估(gū)分时(shí),最好按照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生(shēng)第一遍估(gū)分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分(fēn)数(shù)全部算(suàn)在得分之列;第二遍再(zài)按(àn)此方(fāng)法细估一遍(biàn),找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第(dì)四遍按此(cǐ)方法细估;第五遍(biàn)是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分,然后(hòu)得平均分(fēn);第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平(píng)均分,最(zuì)后(hòu)再平(píng)均(jūn)。

  一般(bān)情况(kuàng)下,学生(shēng)估分高低(dī)与学生本人的性格有(yǒu)很大的关系,因此家长、老师也应结合学(xué)生(shēng)具体情况因人而异。

  

   高考估分时应充(chōng)分考(kǎo)虑以下三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况,估分之(zhī)前要吃游(yóu)亮型透标准答(dá)案(àn),然(rán)后回忆自己答(dá)题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看答得是(shì)否(fǒu)完整。

  因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一个论(lùn)点,都会(huì)被扣分;第(dì)二种情(qíng)况(kuàng),对于结果错了的答(dá)题不能(néng)全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况下,分数要往(wǎng)低处估(gū)。

  如果(guǒ)解答的方(fāng)法和(hé)标准答案(àn)不一致,最好请(qǐng)老师来把(bǎ)关。

  第三种情况(kuàng),考生要检验自己是否运用了一些未(wèi)经推(tuī)导的(de)公式。

  也就是说,只有课本(běn)上黑体字(zì)的公式(shì)和定理才能直接(jiē)引用,否则(zé)也会(huì)被扣分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大意的考生还(hái)要注意,考试时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现,譬如,在做(zuò)应用题时(shí),为了(le)节约时(shí)间(jiān),经常不写(xiě)“答”字(zì)。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分(fēn)。

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