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  具体如下(xià):1、读法不同:朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板(bǎn)》:“散文就(jiù)不受定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思这么(me)多的限制(zhì),虽(suī)然散文也讲究声调铿(kēng)锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识(shí)字,授以唐诗(shī),琅琅(láng)上(shàng)口。

  ”译(yì)文:从小喜欢(huān)认(rèn)字,把(bǎ)唐诗传授给他,便(biàn)能读起来琅琅上口。

  3定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思:意思不同(tóng):朗朗(lǎng)上口(kǒu)意思(sī)是指诵(sòng)读诗词(cí)文章时的声(shēng)音(yīn)响亮而顺口。

  琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺(shùn)口。

  也指文辞通(tōng)俗,便于(yú)口诵(sòng)。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊型(xíng)念(niàn)别(bié)为(wèi):指代不同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

  一、指代(dài)不同轮(lún)困

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰响(xiǎng)亮。

  2、“琅(láng)琅”:金石相击声、响亮的读书(shū)声等。

  二(èr)、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位(wèi)青年的声(shēng)音朗朗地(dì)在纷(fēn)呶的诅骂中(zhōng)响了起来。

  租(zū)掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高启(qǐ) 《送高二(èr)文(wén)学游钱(qián)塘》诗:“读书闭阁(gé)人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译(yì)文(wén):家(jiā)门紧闭(bì),坐于高楼独自读(dú)书,什么人都不认识,夜晚明(míng)月高悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重点(diǎn)不(bù)同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗(lǎng)是叠音形容(róng)词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅是(shì)拟声词,象声词。

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