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  画室(shì) 速写,画画速写教学视频是速(sù)写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不(bù)仅是基础训练中(zhōng)贯(guàn)穿始终的(de)课题(tí),也(yě)是(shì)造型(xíng)艺(yì)术(shù)中各专业(yè)的一门必修课(kè)程的。

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画室 速写(xiě),画画(huà)速写教(jiào)学视(shì)频(pín)

  速(sù)写培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能力,不仅是基础训练(liàn)中(zhōng)贯(guàn)穿始(shǐ)终的(de)课(kè)题,也(yě)是造(zào)型艺术(shù)中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌(zhǎng)握结(jié)构、比(bǐ)例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结(jié)

  速写培养敏锐的观察力(lì)和造型能力(lì),不仅是基(jī)础训练中贯(guàn)穿始终的课题,也是造型艺(yì)术(shù)中各专业的一门(mén)必修课程。

  最初画速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速(sù)写的目的在于培养(yǎng)正(zhèng)确的观(guān)察方法(fǎ)及(jí)严格的造型(xíng)能力。

  写生者(zhě)必须具备(bèi)扎实、熟(shú)练(liàn)的(de)人体解剖(pōu)知识,这样在写生中(zhōng)才能做到游刃有余,人体的(de)内部结构是没有变化的,变化(huà)的只有随着人体运动的(de)动(dòng)态、衣(yī)纹等。

  因此(cǐ),线的运(yùn)用与结构有(yǒu)着密不可分的关系,表现(xiàn)方(fāng)法要为(wèi)表(biǎo)现结(jié)构服(fú)务。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七(qī)坐(zuò)五(wǔ)蹲三(sān)半”。

  人体立姿为七(qī)个(gè)头(tóu)高(gāo)(立(lì)七(qī)),坐(zuò)姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下(xià)垂时,指(zhǐ)尖位(wèi)置在大腿(tuǐ)二分一处。

  二(èr)、动态

  速写人物有静、动两种姿势。

  站、坐,属静态(tài),走、跑,是动态。

  画速(sù)写,能够(gòu)“首观动态(tài)”,画之前,就(jiù)得对人(rén)体的各种动(dòng)作规(guī)律,做到了如(rú)指(zhǐ)掌,成竹在胸。

  速写(xiě)时才(cái)有底气。

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  临场(chǎng)时,才会忙而不乱(luàn),处而(ér)不惊。

  若(ruò)能这般,我看关键是,在(zài)静(jìng)态中要(yào)懂得稍(shāo)息的原理,在(zài)动(dòng)态中要掌握走动的(de)规(guī)律。

  还要明白,什么是重心、重心线和支(zhī)撑面(miàn)。

  速写(xiě)要从(cóng)大体(tǐ)出发,画人物,要化(huà)繁为简,学会(huì)简笔(bǐ)画(huà)。

  让线条概(gài)括、简(jiǎn)约(yuē)、整体(tǐ)。

  看(kàn)速(sù)写动态时要把握整个(gè)关系,画准动态(tài)主(zhǔ)线(xiàn)和支线。

  三、重心

  重心(xīn):指的是人体平衡靠重心的稳定,重心是指物体的重力的中心。

  人体(tǐ)站立的重心分为无外力情(qíng)况和有外力(lì)情(qíng)况。

  在无外力的情况(kuàng)下,重心可(kě)以以锁(suǒ)骨(gǔ)窝为标准,在双脚着力的情况下,重心(xīn)一般在两脚之间或略偏(piān)脚着力重的一边;在单(dān)脚吃重的情况下,锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着力脚(jiǎo)的(de)内(nèi)侧脚踝。

  速写人的(de)身体形(xíng)态是很有特点的。

  要看(kàn)模(mó)特(tè)整个身体姿态趋(qū)势。

  (比(bǐ)如向左(zuǒ)倾斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是右腿是浮着的(de),那(nà)整个身(shēn)体的重心绝对是落到着力的那(nà)条腿(tuǐ)上的(de))

  人物的运动就是重心和着力点的不断移动。

  如(rú)果大(dà)家想表现出一定(dìng)的动感(gǎn),那就要学(xué)会利用(yòng)重心和着力点的理论。

  从某种方面来说:当人(rén)物的(de)重(zhòng)心落空时(就(jiù)是不在(zài)中(zhōng)心(xīn)线上时),人体会显得“不稳(wěn)”,如果(guǒ)大家(jiā)能(néng)够利(lì)用(yòng)好(hǎo)这种(zhǒng)“不稳(wěn)”,就会使人物的动感加强。

  速(sù)写的(de)技巧提升需要长期大量(liàng)的练习,多(duō)临摹,多借(jiè)鉴。

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