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文章目录：

• 1、适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合做的实验
• 3、适合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生(shēng)做的(de)科学(xué)实(shí)验
• 5、适合小学生(shēng)做的实验(yàn)
• 6、适合小学(xué)生的小实验

适(shì)合小学生做的小(xiǎo)实验

1、以下是(shì)一些适(shì)合(hé)小学生(shēng)做的科学实验：水(shuǐ)和(hé)油(yóu)分离实验：将(jiāng)一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然后将一定量的食用油倒(dào)入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是不相(xiāng)融(róng)的。

2、实(shí)验一：弹(dàn)跳的泡泡(pào) 实验材料：水、洗洁精(jīng)、胶(jiāo)水、吸管、手套。实(shí)验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的(de)比例配制成混(hùn)合溶(róng)液，用吸管蘸取溶液(yè)，即可吹出泡(pào)泡(pào)，但泡泡较(jiào)易破。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过使用吸管(guǎn)和气球，将气球内的空气能量转化为动能，让(ràng)纸(zhǐ)杯或洋娃娃(wá)等物品(pǐn)运动。成因实验：制作石膏雕塑，观(guān)察石膏中水分的挥(huī)发过(guò)程(chéng)，了解石膏硬化的成因。

4、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验，内容如下(xià)：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒乓球(qiú)塞进里面。把(bǎ)气球吹起来(lái)，打结系好。

5、小(xiǎo)学(xué)生适合做的实验(yàn)有：爱变色的紫甘蓝(lán)、漂(piāo)浮的硬币、彩虹(hóng)桥等。爱变色的紫(zǐ)甘蓝(lán)。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁(zhī)后倒入(rù)杯中备用。

6、小(xiǎo)学(xué)生(shēng)可以做(zuò)的(de)实验有(yǒu)鸡蛋遇醋、人工降雨、摩(mó)擦生热、水中点灯(dēng)、漂浮的硬(yìng)币等(děng)。鸡蛋(dàn)遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再把(bǎ)原来(lái)的醋倒(dào)掉，换上(shàng)新醋，如(rú)此(cǐ)反复(fù)几次(cì)。

小学生适合(hé)做的实验

以下是一些适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和油分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)。然(rán)后将一(yī)定量(liàng)的食用(yòng)油倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说(shuō)明油(yóu)和(hé)水(shuǐ)是不相融的。

实验二(èr)：瓶子(zi)赛跑。准(zhǔn)备(bèi)同等大小、重量相(xiāng)等的瓶子两个(gè)、沙子(zi)、水、长方(fāng)形(xíng)木板一(yī)块、两本厚书(shū)。

人工降雨实验 所谓(wèi)的(de)人工降雨实(shí)验，就是(shì)在不断(duàn)沸腾的热水壶上方放一个(gè)盛满冰(bīng)块的碗。冷热交锋之下(xià)，水(shuǐ)蒸(zhēng)气会快速凝(níng)结成小水滴(dī)滴落，形成(chéng)人(rén)工降雨。

适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)的的科(kē)学实验如下：水染(rǎn)色(sè)：将水(shuǐ)加入一个(gè)杯子中，滴入不同颜色的(de)食用染料，观察颜色混合的(de)结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在(zài)明亮的(de)地方观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合小学生做的(de)实验有什么?

小学生可进行一些简单的实(shí)验，如下(xià)：水和油的密度实验：将同(tóng)样(yàng)大小(xiǎo)的(de)水和油(yóu)倒入(rù)一个容器中，观察它(tā)们(men)的分(fēn)层情况。物体(tǐ)重量测量实(shí)验：使用(yòng)秤(chèng)或(huò)天平来(lái)测量不同物体的重量。

以下是一些(xiē)适(shì)合小学(xué)生做的科学实验：水和油分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会发现糖和(hé)盐逐渐(jiàn)溶解在水(shuǐ)中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入(rù)混(hùn)合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

实验二：颜色变变变。实(shí)验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬(méng)、小苏打、碱面、白醋。实(shí)验步骤： 紫甘蓝(lán)切丝或切(qiè)片，放入杯中，加(jiā)热水浸泡，10分钟(zhōng)后，只留下水(shuǐ)，将(jiāng)紫(zǐ)甘蓝滤去。

适(shì)合(hé)小学生(shēng)的的(de)科学实验如下：水染(rǎn)色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜(yán)色(sè)混合的结(jié)果。植物生(shēng)长实验：将豆(dòu)子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放(fàng)在(zài)明(míng)亮的地方观察(chá)发芽和成长的(de)过程。

适(shì)合小学(xué)生做的(de)实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的(de)气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍(shāo)撑开，把乒乓(pāng)球塞进(jìn)里面。把气球吹起来，打结(jié)系好(hǎo)。

适(shì)合小学生做的科学实验

磁铁实验(yàn)：小学生可以使用磁(cí)铁将(jiāng)小(xiǎo)物件吸附在一起，然后可以(yǐ)观察磁铁(tiě)的吸(xī)附力。通过这个实验，小学生可以学习磁铁的性质和吸(xī)附力的概念。 水溶液实验：小学生可以(yǐ)将不同的物质放入(rù)水(shuǐ)中(zhōng)，观察(chá)其(qí)是否溶解。

实验(yàn)一漂(piāo)亮的彩虹雨实验材料：透明(míng)玻璃杯1个、小杯(bēi)子4个、剃须泡沫、食(shí)用(yòng)色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子或注射(shè)器(qì)均(jūn)可替代）、水实验步骤： 稀释食用(yòng)色(sè)素。小杯子(zi)中(zhōng)装少量清水，让(ràng)孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均匀。

水染色：将(jiāng)水加(jiā)入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿(shī)纸巾中，放在明亮(liàng)的地方观察发芽和(hé)成(chéng)长(zhǎng)的(de)过(guò)程。

适合小学(xué)生做的实验

1、实验二(èr)：瓶子赛跑。准备同等大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的瓶子两个(gè)、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一块、两本厚书(shū)。

2、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水和油分(fēn)离实验(yàn)：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后将一(yī)定量(liàng)的(de)食(shí)用油倒入(rù)混合物中(zhōng)，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在(zài)水上，说明油和水(shuǐ)是(shì)不相融(róng)的。

3、人工降雨实(shí)验 所谓(wèi)的(de)人工降雨实(shí)验，就(jiù)是在不断沸腾(téng)的热水壶(hú)上方放一(yī)个盛满冰块(kuài)的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气(qì)会快速(sù)凝结(jié)成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形(xíng)成(chéng)人工降雨。

适合小学生的(de)小实验(yàn)

1、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生做的科学实验：水和油分离实验：将(jiāng)一些(xiē)糖和盐加(jiā)入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐逐(zhú)渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中。然后(hòu)将(jiāng)一(yī)定量(liàng)的食(shí)用油倒(dào)入混合(hé)物中，再搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不相(xiāng)融的(de)。

2、小学生可进行(xíng)一(yī)些简(jiǎn)单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和(hé)油(yóu)的密度实(shí)验：将同样大小的(de)水和油倒入一个(gè)容器中，观察(chá)它们的分层情况。物体重量测量(liàng)实验：使用秤或(huò)天平来测量不同物体(tǐ)的重(zhòng)量。

3、、风速测量(liàng)实验：制作一个小风(fēng)车，用它来测量不同风速下(概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续xià)转速(sù)的变化。1气体扩(kuò)散实验：将小盐(yán)粒或香料放(fàng)入杯子中，观察它(tā)们随着时间的推移，扩散到杯子中(zhōng)的情(qíng)况。

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