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音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专业主要培养和造就适应社会(huì)主义(yì)市场(chǎng)经济(jì)建设和教育改(gǎi)革发(fā)展需要的具(jù)有较好音乐素养和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的(de)院(yuàn)校有中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西华(huá)师范大学、河(hé)北(běi)师范(fàn)大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专(zhuān)业(yè)主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐教育(yù)等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考主要(yào)分为两(liǎng)个(gè)方向(xiàng)，一个是(shì)音(yīn)乐教育类，另一个就是音乐表(biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作(zuò)曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进(jìn)行整合、组装、创(chuàng)造(zào)性地安(ān)排与使用。

　　早期的(de)音乐(lè)中，作(zuò)品必须能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演(yǎn)奏(zòu)出(chū)来的音(yīn)乐才能(néng)算是(shì)作曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声部最后即(jí)便(biàn)没有兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗实现(xiàn)演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合真实演奏(zòu)或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过(guò)电子(zi)设(shè)备获得(dé)想要的音(yīn)乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即(jí)便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在(zài)完成音(yīn)乐内(nèi)容的(de)创作。

　　音(yīn)乐(lè)中所有(yǒu)元(yuán)素都(dōu)服务于音乐(lè)内容，每个声部都(dōu)是(shì)平等的。

　　任何音乐形(xíng)式(shì)（包括单声部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至(zhì)少会包含(hán)织(zhī)体(tǐ)、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素就有可(kě)能改变一首音乐的内容，明确(què)这些(xiē)才能称为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复(fù)调、曲(qū)式分析(xī)与管弦乐法(fǎ)，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果(guǒ)你(nǐ)想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在(zài)毕业(yè)后(hòu)找到一份稳(wěn)定的工作，那么(me)音(yīn)乐教育是一(yī)个不错(cuò)的选择。

　　兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗事实上这也是大多数音乐专业毕(bì)业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私人(rén)乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会要求你(nǐ)有(yǒu)一个学士(shì)学位，而大学教师就需要硕(shuò)士(shì)或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生(shēng)的音(yīn)乐教(jiào)育学(xué)位课程可以(yǐ)为自己在大学所(suǒ)在(zài)州的认证做(zuò)准备，所以如(rú)果学生毕业于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士课程，不(bù)一定有(yǒu)资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况就各(gè)有(yǒu)不同，每(měi)个(gè)地区每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研(yán)究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学(xué)生时间和资(zī)源(yuán)来专注(zhù)于(yú)演奏音(yīn)乐和磨练他(tā)们(men)在(zài)一种主(zhǔ)要乐(lè)器上(shàng)的技能。

　　这些(xiē)课程要求学(xué)生(shēng)在入学前参加(jiā)试镜，培训(xùn)学生成(chéng)为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和(hé)音乐(lè)家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音(yīn)艺(yì)术电(diàn)子音乐制(zhì)作，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十(shí)年代随着电脑的(de)产生兴起而兴起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成制(zhì)作的(de)音(yīn)乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音(yīn)乐类最实(shí)用、最热门的专(zhuān)业无(wú)疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术(shù)的(de)学(xué)生将(jiāng)学习音(yīn)乐技术硕士学位所(suǒ)需的(de)录音、音乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技(jì)术、音乐(lè)认知、音乐(lè)信息学等领域的高级技能。

　　需要学(xué)生在音(yīn)乐技术的所有(yǒu)领域都拥有坚兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗实的基础，通过(guò)与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝(cháng)试在实验性音(yīn)乐(lè)与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激(jī)烈的词曲(qū)创(chuàng)作领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一对(duì)一课程，发展特定(dìng)的技能(néng)和自己的风格，并获(huò)得在(zài)不断发展的(de)音乐(lè)产业中(zhōng)工(gōng)作所需要(yào)的一系(xì)列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作(zuò)曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方(fāng)面有(yǒu)不错基础的学生，在软件(jiàn)的学(xué)习上不(bù)会(huì)太过强求(qiú)，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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