校(xiào)园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面是(shì)校园(yuán)欺(qī)凌(líng)不一定(dìng)在校(xiào)园内发(fā)生，放(fàng)学后(hòu)同学间的欺负行为也(yě)算(suàn)在(zài)内的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面以及校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么，校园暴力表现在哪几个方面，校园暴力具体表现，校园暴力的五种行为等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是(shì)重复发生，而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人(rén)欺负(fù)一人(rén)；

　　有(yǒu)时(shí)集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通(tōng)常(cháng)欺凌(líng)者不觉(jué)得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循(xún)环导致受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等(děng)，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及(jí)令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日(rì)内须(xū)完成调查(chá)，而在此(cǐ)次北京市各区公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对调(diào)查时间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东城(chéng)区在实(shí)施(shī)方案(àn)中明确提出(chū)，如发生欺凌(líng)事(shì)件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内(nèi)向上(shàng)级单位进行口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字(zì)材料并随时汇报(bào)工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直(zhí)接与司法部(bù)门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区教(jiào)委(wěi)外，对于情节较为严(yán)重的，还要(yào)求学校要与属地派(pài)出所、司法等(děng)部门进行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个(gè)人财产、教科(kē)书(shū)、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在(zài)受害者(zhě)未(wèi)能保护自(zì)己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害(hài)者的(de)消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做(zuò)他或她(tā)不想要做的(de)散(sàn)搜纳，威胁(xié)受(shòu)害(hài)者跟随命令；大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企

　　7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性(xìng)取大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企向(xiàng)、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民(mín)法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事(shì)行为能力人(rén)在学校或(huò)者(zhě)其他教育机构(gòu)学习、生活(huó)期间受到人身(shēn)损害，学校或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构(gòu)未(wèi)尽到(dào)教育、管理职(zhí)责(zé)的，应当承(chéng)担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人(rén)或者限制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间，大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企受到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)以(yǐ)外(wài)的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽(jǐn)到管理(lǐ)职责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构承(chéng)担补充责任后(hòu)，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企