輮使之然也的然指的是，楺使之然也的然是輮使之然也(yě)的(de)然指(zhǐ)代前面的加工使木材曲折的。

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輮(róu)使之然也的然(rán)指的是，楺(rǒu)使之(zhī)然也的然

　　輮使之(zhī)然也的然指代前面的加工使(shǐ)木(mù)材曲折。

　　出(chū)自荀子(zi)的《劝学》。

　　环绕“学不(bù)能够已”这个中(zhōng)心观点，从学习的(de)意义、效(xiào)果、情绪等方面，有条理、有层次(cì)地(dì)加以论述。

　　很多运用比方来说明道理，是(shì)这篇文章的特征。

　　荀子的(de)《劝(quàn)学》是(shì)向来为人(rén)们所传(chuán)诵的名篇，其间有些警湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少'color: #ff0000; line-height: 24px;'>湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少句，已成为勉励学习常用(yòng)的成语。

　　这(zhè)儿节(jié)选三段，在原文(wén)中本(běn)不相(xiāng)连，可是(shì)意脉一(yī)向，能够独立(lì)成篇。

　　文章很(hěn)多运(yùn)用(yòng)比方来说明道理。

　　这些(xiē)比方(fāng)取之于(yú)人(rén)们(men)了解的事物(wù)，又包括丰(fēng)厚的意义，因(yīn)而(ér)，道理能(néng)说得粗浅理解，发人深(shēn)思。

　　“性恶论”是荀子社会政治思(sī)想的起点(diǎn)，他在作品中首要提(tí)出(chū)学习不(bù)能够中(zhōng)止(zhǐ)，便是想(xiǎng)捉住要害，处理根本问题。

　　由(yóu)于他十分重视这(zhè)个问题，所以他把自己的见(jiàn)地，经过“正人”之口提湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少出来，以示慎(shèn)重(zhòng)。

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