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  相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别:1、相对评价是在(zài)被评(píng)价对象的群(qún)体中建立基准,然(rán)后(hòu)把该(gāi)群体中的(de)各(gè)个对象逐一(yī)与基准进行比较,以判断该群体(tǐ)中每(měi)一成员的相对优(yōu)势。

  2、绝对评(píng)价是在评价对象的集(jí)合之外确定一个标(biāo)准,评价(jià)时把评(píng)价对象(xiàng)与客观标准进行比较,确定评(píng)价对象达到(dào)目(mù)标基准(zhǔn)绝对位置的评价方(fāng)法。

  3、相对(duì)评价:利用相对(duì)评价可以了解学生(shēng)之间的差异,便于比较个体(tǐ)学习(xí)成绩的(de)优劣。

  4、绝对评价:其标准(zhǔn)比较客观,如果评价是(shì)准确的,那么(me)评价之后,每个被评价者(zhě)都(dōu)可以(yǐ)明确自己与(yǔ)客观标准的差距,有(yǒu)利于发扬优(yōu)点,克服缺点。

  同时(shí),运用绝对评(píng)价(jià)法,可直接鉴别(bié)各(gè)教育目标(biāo)完成(chéng)情(qíng)况,明确今(jīn)后工(gōng)作的重(zhòng)点(diǎn)。

相(xiāng)对性评价和绝对性评(píng)价的区(qū)别

  相对性评价和绝对性评价的区别:定亩带义不同,评(píng)价(jià)依(yī)据不(bù)同,性质不同。

  1、定义不同:绝对性评(píng)价又称目标参照(zhào)性评价(jià),是用目标参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进行评定。

  相(xiāng)对(duì)性评价也称(chēng)常(cháng)模参照性评价,是用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行的评定。

  2、评价依(yī)据不同:绝对性评价依据教学目(mù)标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判(pàn)断学生(shēng)是否达到了教学目标的(de)要求(qiú)。

  而相对性(xìng)评价(jià)依(yī)据学生个人的成绩在该班学(xué)生成绩序列中或常模中所处做唯(wéi)的(de)位(wèi)置(zhì)来评价和决(jué)定成绩优劣。

  3、性质不同:绝对性(xìng)评价是一种外部(bù)评价(jià),注重的是目标达成(chéng)与(yǔ)否,不考(kǎo)虑个体的相对位置。

  例迅胡芦如,大学考试、驾(jià)照(zhào)考试等。

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